გამოცდა / საშინაო დავალება
- ორშ29. 09.
- 10 ბ·საშინაო დავალებაბიოლოგია:სასწავლი: მინერალების მნიშვნელობა ცოცხალი ორგანიზმებისათვის
- 10 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:workbook p. 6-7; read the text and do exercises: 1/2/3/4
- 11 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გამარჯობა, 📝გიგზავნით ორშაბათის პროექტთან დაკავშირებით დეტალებს : როგორც, იცით ორშაბათს გექნებათ ინგლისური მესამე გაკვეთილზეც. გთხოვთ მოამზადეთ კითხვები, რომლებიც შეგიძლიათ დაუსვათ მწვრთნელს და მოთამაშეებს. ასევე,მოგვიანებით გამოგიგზავნით შეფასების რუბრიკასაც. ბედნიერ დღეს გისურვებთ, ია მასწავლებელი
- 11 ა ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:საშინაო დავალება 27. Sep 2025-დან
- 11 ა ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:მოგესალმებით. მიმაგრებულ ფაილზე ნახავთ სიტყვებს,გადაიწერეთ რვეულებში,აუცილებლად!!! ისწავლეთ და ამ სიტყვების გამოყენებით შეადგინეთ მარტივი წინადადებები, დაახასიათეთ თქვენი ახლობლები👍🙂
- 2ა·საშინაო დავალებაკომპიუტერული ტექნოლოგიები:მოგესალმებით, ვინაიდან ბავშვებმა უკვე შეისწავლეს ქართული და ინგლისური ანბანი, ვიწყებთ კომპიუტერში წერის სწავლას. გიგზავნით ასოებს და ძირითად ღილაკებს (წაშლა, დაშორება, ახალი ხაზი). ასოების სქემა ბავშვებს გადავეცი ქსეროქსის სახით, თუმცა აქაც ვურთავ. გთხოვთ, შემდეგი გაკვეთილისთვის მათემატიკის რვეულში გადაიწერონ, რადგან მომდევნო ისტ-ის გაკვეთილებზე რეგულარულად დაგვჭირდება. გისურვებთ წარმატებებს!
- 2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:თემა: ვენის დიაგრამა გაკვეთილის მიზანი იყო მოსწავლეებში ლოგიკური ურთიერთკავშირების დადგენის უნარის ფორმირება. დიაგრამაში შევიყვანეთ ორი რიცხვი, მათზე დამახასიათებელი ნიშნებით. ვიმუშავეთ როგორც ცალკეული მახასიათებლების, ისე მათი თანაკვეთის (საერთო ნიშნების) აღმოჩენაზე, რაც ხელს უწყობს მონაცემთა კლასიფიცირების უნარის განვითარებას. დავალება: წინასწარ მომზადებული ქსეროქსი ჩაკრულია რვეულში. მოსწავლეები დამოუკიდებლად უნდა ჩახაზონ ვენის დიაგრამა, შეავსონ შესაბამისი მონაცემებით და განმარტონ საერთო და განსხვავებული მახასიათებლები.
- 2ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილის თემა: „ლომი და თაგვი“ (გვ. 15) გაკვეთილის მიზანი იყო მოსწავლეებში ტექსტის გაგებისა და ანალიზის უნარის გაღრმავება, აგრეთვე მეგობრობის თემაზე ფასეულობების გააზრება. ერთად წავიკითხეთ იგავი, ვისაუბრეთ გმირების ქმედებებსა და განწყობებზე. განვიხილეთ, როგორ იშლება მოთხრობაში მეგობრობის იდეა და რას გვასწავლის ტექსტი. ზეპირად გავეცით პასუხები საკითხავ კითხვებზე, ხოლო კითხვებზე №1 და №2 მოსწავლეებმა დაწერეს წერითი პასუხები. დავალება: წაიკითხონ მოთხრობა დამოუკიდებლად და წერითად უპასუხონ კითხვებს №3, №4 და №5.
- 2ბ·საშინაო დავალებაკომპიუტერული ტექნოლოგიები:მოგესალმებით, ვინაიდან ბავშვებმა უკვე შეისწავლეს ქართული და ინგლისური ანბანი, ვიწყებთ კომპიუტერში წერის სწავლას. გიგზავნით ასოებს და ძირითად ღილაკებს (წაშლა, დაშორება, ახალი ხაზი). ასოების სქემა ბავშვებს გადავეცი ქსეროქსის სახით, თუმცა აქაც ვურთავ. გთხოვთ, შემდეგი გაკვეთილისთვის მათემატიკის რვეულში გადაიწერონ, რადგან მომდევნო ისტ-ის გაკვეთილებზე რეგულარულად დაგვჭირდება. გისურვებთ წარმატებებს!
- 2ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილი "ლომი და თაგვი" კარგი კითხვით . დავალება: დასაწერი 1,2,3 შეკითხვის პასუხი. ასევე, ამოწერონ ტექსტიდან სამი წინადადება.
- 2გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:მოსწავლეებს დაურიგდათ თაბახის ფურცლები, სადაც 20-ის ფარგლებში მაგალითები არის ამოსახსნელი.
- 2დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:სამუშაო წიგნში გვ: 4,5,6,7 დასაწერად. დამხმარე რესურსში გვ: 15,16,17 დასაწერად.
- 2ე·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გაკვეთილი: " ცოცხალი და არაცოცხალი"- კითხვით დავისწავლოთ ცოცხალი და არაცოცხალი სამყაროს შემადგენელი ნაწილები.
- 2ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:მათემატიკური რესურსის დამზადება(საწრუპი ჩხირების გამოყენებით) ბავშვებმა, ბარათებზე მოცემული რიცხვები, წარმოადგინეს დამზადებული რესურსის საშუალებით. თითოეული რიცხვის წარმოდგენისას დაასახელეს ათეული და ერთეული; ოცეული და ერთეული.
- 3ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:დღეს ვიმუშავეთ Student’s book-ის მე-11 და Workbook-ის მე-9 გვერდებზე. გავიმეორეთ და განვამტკიცეთ უკვე შესწავლილი სიტყვების ცოდნა. დავალება: 1. გადადით ბმულზე და ითამაშეთ თამაშები კვირის დღეების შესახებ 👇 2. კვირის დღეები ლამაზი კლიგრაფიით გამოწერეთ თითო ხაზზე (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday)
- 3ა·საშინაო დავალებალოგიკა:დ. გოშხეთელიანის მეორე კლასის ტესტები მათემატიკაში. ტესტი N-25 - დამოუკიდებელი სამუშაოსთვის. პასუხების შემოწმება და ტესტის განხილვა
- 3ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:თემა: დათვლა 1000-ის ფარგლებში. მოსწავლის წიგნი გვ. 23-27. (შეასრულეს სკოლაში) საშინაო დავალება: სამუშაო წიგნი გვ. 23-27 (სახლში შესასრულებლად)
- 3ა·საშინაო დავალებამე და საზოგადოება:თემა: სენ და საზოგადოებია. მოსწავლის წიგნ გვ. 5-10. მსჯელობა რა შეიძლება იყოს "საზოგადოება". წიგნში მუშაობა - ტექსტის განხილვა და მსჯელობა: რა არის საზოგადოება? რა არის ყველაზე დიდი და პატარა საზოგადოება? რამდენად მნიშვნელოვანია საზოგადოებასთან ურთიერთობა? ვხატავთ ცისარტყელა ყველაზე პატარადან ყველაზე დიდ საზოგადოებისკენ.
- 3ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:ვარსკვლავებიანი ცა - კითხვით ვიმუშავეთ მოსწავლის რვეულში გვ.5,6. დავლება- ტექსტი წაიკითხონ
- 3ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:დღეს ვიმუშავეთ Student’s book-ის მე-11 და Workbook-ის მე-9 გვერდებზე. გავიმეორეთ და განვამტკიცეთ უკვე შესწავლილი სიტყვების ცოდნა. დავალება: 1. გადადით ბმულზე და ითამაშეთ თამაშები კვირის დღეების შესახებ 👇 2. კვირის დღეები ლამაზი კლიგრაფიით გამოწერეთ თითო ხაზზე (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday)
- 3ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ ამოცანათა კრებულში შეკრებისა და გამოკლების უცნობი წევრეების პოვნაზე გვ.21 დავალება- გვ.21 სავ1,2 წიგნში სავ, 3, 7, 8, 9. რვეულში
- 3ბ·საშინაო დავალებამე და საზოგადოება:ვისაუბრეთ რას ნიშნავს საზოგადოება
- 3ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გორდელაძის სახელმძღვანელოში წავიკითხეთ ზღაპარი ,,როგორ სწავლობდა გოჭი ფრენას". გვ.16-17. სიტყვების განმარტებაზე ვიმუშავეთ დავალება - ორივე თავი კარგი კითხვით.წერით-გვ 17. სავ. 9. ჩვენი ენა ქართულში დავალება გვ.9 სავ. 10, 11 12.
- 3ბ·საშინაო დავალებაწიგნიერება:განვიხილეთ ზღაპარი ,,ალქაჯების სამფლობელო". განვმარტეთ გაუგებარი სიტყვები .
- 3გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:დღეს ვიმუშავეთ Student’s book-ის მე-11 და Workbook-ის მე-9 გვერდებზე. გავიმეორეთ და განვამტკიცეთ უკვე შესწავლილი სიტყვების ცოდნა. დავალება: 1. გადადით ბმულზე და ითამაშეთ თამაშები კვირის დღეების შესახებ 👇 2. კვირის დღეები ლამაზი კლიგრაფიით გამოწერეთ თითო ხაზზე (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday)
- 3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გავიმეორეთ განვლილი მასალა: რიცხვების დალაგება ზრდის მიხედვით, რიცხვების დალაგება კლებადობის მიხედვით, შეკრება-გამოკლება 10-ის გავლით. ამოვხენით ამოცანები. ვიმუშავეთ რიცხვის შედგენილობაზე. ვიმუშავეთ თანრიგებზე... დავახასიათეთ ასეულები, ჩავწერეთ შედგენილობები. (ვიმუშავეთ დაფასთან) ამოცანათა კრებულში შევასრულეთ პირველი და მეორე ტესტი გვ: 11, 12 (გაკვეთილზე) საშინაო დავალება სამუშაო წიგნი გვ: 30, 31, 32, 33. დამხმარე რესურსი გვ:28, 29.
- 3გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:დავამუშავეთ ტექსტი, ვუპასუხეთ კითხვებს... დავახასიათეთ პერსონაჟი. შევასრულეთ დავალებები მოსწავლის რვეული გვ: 7, 8 ,,როგორ სწავლობს გოჭი ფრენას" ორივე თავი- კარგი თხრობით. დავალება გვ: 18 - 9, 10 დავალების რვეულში💫
- 3დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:დღეს ვიმუშავეთ Student’s book-ის მე-11 და Workbook-ის მე-9 გვერდებზე. გავიმეორეთ და განვამტკიცეთ უკვე შესწავლილი სიტყვების ცოდნა. დავალება: 1. გადადით ბმულზე და ითამაშეთ თამაშები კვირის დღეების შესახებ 👇 2. კვირის დღეები ლამაზი კლიგრაფიით გამოწერეთ თითო ხაზზე (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday)
- 3დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:საკლასო დავალებად შევასრულეთ სხვადასხვა სავარჯიშო რესურსისა და სამუშო რვეულის მსგავსი. ხოლო, საშინაო დავალებად გვექნება სამუშაო რვეულიდან გვ.22-25, რესურსიდან გვ.26-28
- 3დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გამოვიკითხეთ ,,ძვირფასი ყუთი' და ლექსი ,,ქართული ანბანი'' გავეცით პასუხი კითხვებს, ტექსტის შეჯემებისათვის. გავიხსენეთ არსებითი და ზედსართავი სახელი. საშინაო დავალებად გვექნება მოცემული მოთხრობის მიხედვით რვეულში ჩაწერილი კითხვების პასუხი, ამასთან ერთად ალექსანდრეს ნახატი ძვირფასი ყუთით. ასევე, რვეულშივე ჩაწერილი თვეების ძველი სახელწოდება დავიზეპიროთ. ასევე, უცხო სიტყვები ტექსტიდან.
- 4ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ ამოცანათა კრებულში გვ. 8 სავარჯიშო მე-9 და მე-19. გავიხსენეთ მოქმედებათა შესრულების თანმიმდევრობა. ვინც ვერ მოასწრო მე-19 სავარჯიშოს შესრულება აკეთებს სახლში შაბათ-კვირას. ასევე დავალება აქვთ max მათემატიკის დამხმარე რესურსში გვ. 2-5.
- 4ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:დავალება აქვთ ჩვენი ენა ქართულის სახელმძღვანელოში გვ. 8-11.
- 4ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება: სამუშაო წიგნი გვ 21-24
- 4ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:სალამურას თავგადასავალი მე-3 ნაწილი თხრობით.
- 4ბ·საშინაო დავალებაწიგნიერება:ვაგრძელებთ კითხვას მე-20 გვერდიდან და ვასრულებთ 40-გვერდზე. ვისაც არ აქვს წაკითხული წინა თავები, აუცილებლად წაიკითხეთ. მადლობა წინასწარ
- 4ბ, 4დ ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:ისწავლე –ანბანი ზეპირად, ხმოვნები და თანხმოვნები. იმეცადინე ასო–ბგერების სწორად წარმოთქმაზე. დაწერე– შენი სახელი და გვარი, შემდეგ დამარცვლე.
- 4ბ, 4დ ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:მოგესალმებით. დღეს დავიწყეთ გერმანული ენის შესწავლა.დაფიდან ჩავიწერეთ გერმანული ანბანი, ასევე ვისწავლეთ რამოდენიმე მისასალმებელი სიტყვა.გიგზავნით ასოთ შეთანხმებებს და მომდევნო გაკვეთილისთვის გადაიწერეთ ლამაზად რვეულში,გაკვეთილზე ვიმუშავებთ მათ გამოყენებაზე კითხვისას.გიგზავნით ლინკს გერმანულ ანბანზე და მოუსმინეთ.
- 4გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:საშინაო დავალება: სამუშაო წიგნში გვ 25. უარყოფით რიცხვებზე დამატებითი დავალება ქსეროქსის სახით.
- 4გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილი გვ 22, 23, 24 ,,სალამურას და ბაიას საუბარი. ღამის სიმღერა და დამშვიდობება" თხრობით. საშინაო დავალება: გვ 24, N9. რვეულში დავწეროთ ,,ბაიას ოცნება".
- 4დ·საშინაო დავალებალოგიკა:1000 - ზე ნაკლები ნატურალური რიცხვები სავ: 17, 18, 20-26.
- 4დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:რიცხვთა კანონზომიერებები საკლასო: შესრულებული დავალების განხილვა, თვითშეფასება; დამოუკიდებელი - სამუშაო წიგნში გვ. 29; ახალი თემა: კენტი და ლუწი რიცხვების გამეორება მოსწ. წიგნში გვ.35 - 37. საშ. დავ. სამუშაო წიგნში გვ. 30, 31.
- 4დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:სალამურას თავგადასავალი(მესამე ნაწილი) საკლასო: ტექსტის აბზაცებად დამუშავება, კითხვა-პასუხი, გვ.21. გრამატიკა - ასო, ბგერა, მარცვალი(ჩვენი ენა ქართული), გვ.3. საშ. დავ. მე-3 ნაწილი თხრობით; წიგნში გვ.21, სავ. 14(რვეულში), ჩვენი ენა ქართული სავ. 4, 5. გვ. 4.
- 4ე·საშინაო დავალებალოგიკა:,,ნატურალური რიცხვები მილიონამდე" - მე-8 გვ. შეკრებისა და გამოკლების კომპონენტები; მრავალწევრიანი გამოსახულებების ამოხსნის წესები;
- 4ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:,,უარყოფითი რიცხვების გამოყენება"- 28-29-ე გვ. დადებითი და უარყოფითი რიცხვები; ,,რიცხვთა კანონზომიერებები 10000-მდე" - 30-31-32-ე გვ. კანონზომიერების აღმოჩენა; სამუშაო წიგნი - 25-ე გვ. წერით; 26-27-ე გვ. წერით; საშინაო დავალება: დამხმარე რესურსი მე-7-8-9-10 გვ. წერით;
- 4ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:,,სალამურას თავგადასავალი" - IV ნაწილი, მე-22-23-24-ე გვ. კითხვა მოლოდინებით; საშინაო დავალება - ,,გრიგალი. შეხვედრა ტყის პირას" თხრობით; ,,სალამურას და ბაიას საუბარი. ღამის სიმღერა და დამშვიდობება" კარგი კითხვი;
- 5ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და წყალი დავალება მოსწავლის რვეულში გვ7 #1,2 მოსწავლის წიგნში გვ.15 საშინაო დავალება, აირჩიე ერთ-ერთი: ბაობაბი,ბოთლის ხე, კაქტუსი
- 5ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:დამხმარე რესურსიდან გვ. 11 და 12 სახლში
- 5ა·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:გაკვეთილი 4. ფერები სივრცეში - თხრობით. უპასუხეთ სახელმძღვანელოში დასმულ შეკითხვებს და შეასრულეთ პრაქტიკული დავალევა (ნახატი). დახატე პეიზაჟი, სადაც გამოჩნდება წინა და უკანა პლანი, შეეცადე ფერების თანდათანობითი გაღიავებით შექმნა სივრცის შთაბეჭდილება (ანუ წინა პლანზე მუქი და უკანა პლანზე ღია ტონალობები გამოიყენე)
- 5ა·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:გაკვეთილი: 2. რა არის კომპოზიცია, გვ: 8-9 - თხრობით. ყურადღება გაამახვილე ტერმინების კარგად დამახსოვრებაზე და მათ მნიშვნელობაზე (კომპოზიცია, სიმეტრია, ასიმეტრია)
- 5ა·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:წაიკითხეთ და კარგად გაიაზრეთ გაკვეთილი 2. რა არის კომპოზიცია. დაიმახსოვრეთ შემდეგი ტერმინები და მათი განმარტებები: კომპოზიცია, სიმეტრიული კომპოზიცია, ასიმეტრიული კომპოზიცია, გაწონასწორებული კომპოზიცია. პრაქტიკული დავალება: დახატეთ ნახატი თქვენი ფანტაზიით ნებისმიერ ჟანრში (პეიზაჟი, პორტრეტი, ნატურმორტი) სადაც წარმოადგენთ სიმეტრიულ ან ასიმეტრიულ კომპოზიციას. ნახატის წარმოდგენისას უნდა დაასაბუთოთ თუ რა ხერხებით შეძელით სიმეტრიის ან ასიმეტრიის წარმოჩანა ნამუშევარში.
- 5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:29.09.2025(ორშაბათი)
- 5ა, 5ბ გერმანული, ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:წიგნშ გვ.7 სავ.5 გერმანული სახელები წაკითხეთ .სავარჯიშო 8 გადაიწერეთ რიცხვები 1-დან 12 ის ჩათვლით, ისწავლეთ როგორც გამოთქმით ასევე წერით. რიცხვების აუდიო მიმაგრებულია ფაილად და მოუსმინეთ. ლექსიკონში გვ.26,27 სრულად შევავსეთ გაკვეთილზე, გადაიკითხეთ რამოდენიმეჯერ და სამუშაო რვეულებში ჩაწერეთ მხოლოდ შუა ზოლიი, წინადადებები და გამოთქმები, როგორც გაჩვენეთ გაკვეთლზე და თარგმანი გაკვეთლზე ერთად მივაწეროთ. პ.ს. რვეული სამუშაო და წიგნი-წიგნის რვეული აუცილებელია, ისევე როგორც დავალება რასაც გაძლევთ
- 5ა, 5ბ ფრანგული, ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:იმეცადინე კითხის წესებზე(ასოთა შეთანხმებებზე). ისწავლე პირის ნაცვალსახელები, გახსენი ქვემოთ მოცემული ფაილი და შეასრულე დავალებები
- 5ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და სითბო დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.8
- 5ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:ფურცლიდან გადავიტანით ახალი სიტყვები და დავისწავლოთ. მოსწავლის წიგნში გვ. 11 დავ 2- თხრობით
- 5ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დამხმარე რესურსიდან გვ. 11 და 12 სახლში
- 5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:29.09.2025(ორშაბათი)
- 5გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და წყალი დავალება მოსწავლის წიგნში გვ.15 მოიძიე ინფორმაცია ინტერნეტში, აარჩიე ერთ-ერთი და დაწერე რვეულში:ბაობაბი, ბოთლის ხე და კაქტუსი დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.7 #1,2
- 5გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და წყალი დავალება მოსწავლის წიგნში გვ.15 მოიძიე ინფორმაცია ინტერნეტში, აარჩიე ერთ-ერთი და დაწერე რვეულში:ბაობაბი, ბოთლის ხე და კაქტუსი დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.7 #1,2
- 5გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დამხმარე რესურსიდან გვ. 11 და 12 სახლში
- 5გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:დავალება ორშაბათისთვის: გვ. 9 ,,ნამდვილი ამბავი” თხრობით. დასაწერი: გვ. 9 # 1, 2, 3, 4, 5, 6.
- 5დ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და წყალი დავალება მოსწავლის რვეულში გვ7 #1,2 მოსწავლის წიგნში გვ.15 საშინაო დავალება, აირჩიე ერთ-ერთი: ბაობაბი,ბოთლის ხე, კაქტუსი
- 5დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Workbook p 6 ex 1; listen - ex 2 read the text and correct the sentences. სამუშაო წიგნიდან გვ.6 დავ. 1 მოსასმენი. დავ 2. შეასწორეთ წინადადებები. ყურადღება მიაქციეთ ახალ სიტყვებს. იხილეთ ფოტოს სახით ტექსტი და მოსასმენი ფაილი
- 5დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დამხმარე რესურსიდან გვ. 11 და 12 სახლში
- 5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:29.09.2025(ორშაბათი)
- 5დ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:შემდეგ გაკვეთილზე ვწერთ საკლასო ტესტს. ტესტში იქნება პირველი-მეორე გაკვეთილიდან კითხვები. კარგად ისწავლეთ ტექსტში გამოკვეთილი სიტყვების მნიშვნელობა.
- 6ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება გვ 11 ნომრები 1,2 გვ 12 ნომრები 3,4
- 6ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ვაჟა-ფშაველას "ქუჩის" პირველი თავი თხრობით. დავალება, ამავე თავიდან თქვენვე დასვით 5 სააზროვნო კითხვა და უპასუხეთ.
- 6ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ვაჟას "ქუჩის" ორივე ნაწილი თხრობით. სიტყვები ამოვწეროთ აუცილებლად. ბონუსქულიანი დავალება: მე-13 გვერდზე 3 ილუსტრაციიდან აირჩიეთ ერთ- ერთი თქვენთვის სასურველი და დაწერეთ "ქუჩის " მსგავსი თხზულება შემდეგი კრიტერიუმის გათვალისწინებით: შეურჩიეთ სათაური, ამბავი საინტერესო და ორიგინალური იყო, გამოიყენეთ მხ. ხერხები, შემოიყვანეთ გამოგონილი პერსონაჟები.
- 6ა·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:ორშაბათს ვწერთ საკლასო ტესტს. ტესტში იქნება 1-2 გაკვეთილის შეჯამება, ღია კითხვებით. (10-ერთ ქულიანი კითხვა)
- 6ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study 20 Irregular verbs ( from paper) -pay attention to the 3rd participle of the verbs. დავისწავლოთ 20 არაწესიერი ზმნა , ყურადღება მიაქციეთ ზმნის მესამე ფორმას.
- 6ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Workbook p 8 ex 1. new words with English-English definitions
- 6ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება გვ 11 ნომრები 1,2 გვ 12 ნომრები 3,4
- 6ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ვაჟა-ფშაველას "ქუჩის" პირველი თავი თხრობით. დავალება, ამავე თავიდან თქვენვე დასვით 5 სააზროვნო კითხვა და უპასუხეთ.
- 6ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ვაჟას "ქუჩის" ორივე ნაწილი თხრობით. სიტყვები ამოვწეროთ აუცილებლად. ბონუსქულიანი დავალება: მე-13 გვერდზე 3 ილუსტრაციიდან აირჩიეთ ერთ- ერთი თქვენთვის სასურველი და დაწერეთ "ქუჩის " მსგავსი თხზულება შემდეგი კრიტერიუმის გათვალისწინებით: შეურჩიეთ სათაური, ამბავი საინტერესო და ორიგინალური იყო, გამოიყენეთ მხ. ხერხები, შემოიყვანეთ გამოგონილი პერსონაჟები.
- 6ბ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:ორშაბათს ვწერთ საკლასო ტესტს. იქნება 1-2-3 გაკვეთილის შეჯამება. ტესტში იქნება მხოლოდ ღია კითხვები, განვლილი მასალიდან.( 10 - ერთ ქულიანი კითხვა. )
- 6გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Workbook p 8 ex 1 .2 (file is downloaded) New words , rewrite in vocabulary and study English _English definitions.
- 6გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება გვ 11 ნომრები 1,2 გვ 12 ნომრები 3,4
- 7 ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ. 10 თემა-როგორ გროვდებოდა გეოგრაფიული ცოდნა
- 7 ა·საშინაო დავალებაფიზიკა:1.3. როგორ შეისწავლიან ფიზიკურ მოვლენებს
- 7 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:დავალება ხუთშაბათისთვის (სამშაბათს წიგნი ,,ულისი” უმდა გამოვიკითხო): გრამატიკის წიგნი გვ. 11 - არსებითი სახელი ჯგუფების მოხედვით – ისწავლეთ ბოლომდე. დასაწერი: გვ. 15 # 1, 2, 3.
- 7 ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:საშინაო დავალება გვ 34
- 7 ბ·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:10-11 გვერდები თხრობით.
- 7 ბ·საშინაო დავალებამუსიკა:მუსიკის სახელმძღვანელო გვ.5 რატომ უნდა ვისწავლოთ მუსიკა? ბუნებრივი და მექანიკური ხმები მუსიკაში-მოიძიეთ,რვეულებში ჩაიწერეთ და ისწავლეთ კომპოზიტორ-ლეროი ანდერსონის შესახებ ინფორმაცია. მუსიკალური ტერმინოლოგია-ჟანრი,რიტმი,ტემპი,აკომპანიმენტი
- 7 გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:გაკვეთილი იგივე
- 7 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:workbook ex. 1 - study the text.
- 7 გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება გვ 28 და გვ 29
- 7 გ·საშინაო დავალებამუსიკა:გვ 9 ხმა ბგერები.მოისმინეთ მოცემული სამი ნაწარმოები.(გამოცნობით) გვ24.ოლივიე მესიანი.(თხრობით)
- 8 ა·საშინაო დავალებაScience:Food and nutrition
- 8 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:1. Workbook, p. 11: Ex: 1, 2, 3, 4; p. 12: Ex: 6, 8.
- 8 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:29.09.2025(ორშაბათი)
- 8 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 12- 13; Read the text carefully on p.13 and get ready to answer the questions. Do ex. 5 on p.12
- 8 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:29.09.2025(ორშაბათი)
- 8 გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ.11 თემა-კონკისტადორები
- 8 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:1. Workbook, p. 11: Ex: 1, 2, 3, 4; p. 12: Ex: 6, 8.
- 8 გ·საშინაო დავალებამუსიკა:დეკლამაცია -ისწავლეთ რვეულში ჩაწერილი ინფორმაცია დეკლამაციის ტიპების და სახეობების შესახებ. შემდეგ გაკვეთილზე 06/10/2025 აღნიშნულ თემაზე გვექნება ქვიზი.
- 8 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-3 კარიდან დავახასიათოთ თორნიკე ერისთავი თემის სახით. დაიმოწმეთ სტრიქონებიც.
- 8 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-4 კარის პირველი თავი დავამუშაოთ. დავალება: დვახასიათოთ დავით კურაპალატი თემის სახით.
- 9 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გავიხსენოთ ინფორმაცია მიხეილ ჯავახიშვილზე. გამოგადგებათ თქვენივე პრეზენტაციები.
- 9 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გეოგრაფიის ნაცვლად ჩაგიტარდებათ ქართული. საგაკვეთილო თემა: "განთიადის" ანალიზი. დავალება: ამავე ლექსის წერილობითი ანალიზი. კრიტერიუმი: დავალება 2ქ. კითხვები 2ქ. ანალიზი(მსჯელობა, ორგანიზებული თხრობა, პარალელები, მხ. ხერხები, თემა, იდეა , დედააზრი) 6ქ. (პ.ს დროს გამოვიყენებთ "სამი მეგობრის" გამოკითხვისთვისაც.
- 9 ა, 9 ბ ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:გახსენი ფაილი ისწავლე ლექსიკური ერთეულები თემაზე "La nature". ისწავლე წესი :Les adjectifs interrogatifs და Les adjectifs demonstratifs . შეასრულე დავალებები სამუშაო რვეულში გვ:44 – 1,2,3
- 9 ა, 9 ბ ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:1.შეადგინეთ წინადადებები წიგნში გვ. 9 შავ. 12 ის მიხედვით ,როგორც კლასში გავაკეთეთ ზეპირად და გამოიყენეთ სხვა პროფესიები,როგორ მიიჩნევთ მათ პროფესიებს. 2. მოსწ. რვ.გვ 28,29 სიტყვები
- 9 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 15 ex. 9-10; Make a presentation or a leaflet about your design of the Outdoor Activities Centre in Your City. Make a design, think about the activities and services there, plan how to attract people to the centre. Get ready the work in front of the class.
- 9 ბ·საშინაო დავალებამუსიკა:გვ6,7.დაწერეთ სინოფსისი მითზე ,მუსიკასთან კავშირში ჩაწერილი ოთხი ნაწარმოები მოსმენით და გამოცნობით.
- 9 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გადაიმეორეთ მიხეილ ჯავახიშვილზე ბიოგრაფიული ცნობები.
- 9 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მიხეილ ჯავახიშვილის "მიწის ყივილის" ორი თავი დავამუშაოთ.
- სამშ30. 09.
- 10 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:workbook p. 6-7; read the text and do exercises: 1/2/3/4
- 10 ა·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:9-11 გვერდები თხრობით.
- 10 ბ·საშინაო დავალებაფიზიკა:1.4 ელექტრული მუხტის თვისებები-თხრობით
- 10 ბ, 10 ა გერმანული·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:წიგნში გვ. 8 სავარჯიშო 7,11.რვეულში გვ. 4 სავარჯიშო 2.
- 10 ბ, 10 ა ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:გადაიმეორე წარსული დრო და მისი წარმოება.შეასრულე დავალებები:წიგნში გვ 90-2( პირველ დავალებაში აღწერილი დიალოგის მიხედვით, დაწერე მცირე ტექსტი “Qu’est-ce que tu as fais hier” წარსულ დროში). 3 - (Les questions avec “est-ce que”). გვ 91:1,2,3
- 2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:განვიხილეთ რიცხვები 80-დან 90-მდე. ყურადღება გამახვილდა მათი წაკითხვისა და ჩაწერის ფორმებზე. რიცხვები გავაანალიზეთ ათეულებად და ერთეულებად. დამატებითი სავარჯიშოები შესრულდა დამხმარე რესურსში Max მათემატიკა (გვ. 2–3).
- 2ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:კვლავ მივუბრუნდით მოთხრობას „ლომი და თაგვი“. ვისაუბრეთ მისი მთავარი აზრისა და მნიშვნელობის შესახებ. მოსწავლეებმა დაწერეს წერილები ლომისა და თაგვის სახელით. ასევე იმუშავეს რვეულში (გვ. 6–7).
- 2გ·საშინაო დავალებაკომპიუტერული ტექნოლოგიები:მოგესალმებით, ვინაიდან ბავშვებმა უკვე შეისწავლეს ქართული და ინგლისური ანბანი, ვიწყებთ კომპიუტერში წერის სწავლას. გიგზავნით ასოებს და ძირითად ღილაკებს (წაშლა, დაშორება, ახალი ხაზი). ასოების სქემა ბავშვებს გადავეცი ქსეროქსის სახით, თუმცა აქაც ვურთავ. გთხოვთ, შემდეგი გაკვეთილისთვის მათემატიკის რვეულში გადაიწერონ, რადგან მომდევნო ისტ-ის გაკვეთილებზე რეგულარულად დაგვჭირდება. გისურვებთ წარმატებებს!
- 2დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გვ. 22 ,, მსოფლიოს ჩემპიონი” 3 -ჯერ წასაკითხად. მხოლოდ ნაწილი, ,,ბაფთიანი გოგონა დაინახეს” აქამდე. პირველი ოთხი შეკითხვის პასუხი ზეპირად ჩამოაყალიბონ ბავშვებმა. მოსწავლის რვეულში შეასრულეს დავალებები გვ.11.
- 2ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილი: " ლომი თაგვი"(გვ. 15)- თხრობით. ბავშვები გაეცნენ წერილის წერის სტრუქტურას. შეასრულეს წერითი დავალება წერილის ნიმუშის მსგავსად- "ლომის წერილი თაგუნას" მოსწავლის რვეულში შევასრულეთ გვ. 6-ის 1-ელი, მე-2, მე-3.
- 3ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გამარჯობა! დღეს ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს მე-12 გვერდზე. წავიკითხეთ ტექსტის პირველი ნაწილი. გავეცანით 4 ახალ სიტყვას: 👇 📌 lesson - გაკვეთილი 📌 homework- საშინაო დავალება 📌 class - კლასი 📌 garden - ბაღი (ტექსტიდან სიტყვები ჯერ არ ჩავაწერინე, ბევრი გამოდის და არ მინდა დავძაბო) დავალება: 1) მოვისმინოთ, გავიმეოროთ და განვამტკიცოთ სიტყვების ცოდნა. 2) 4 ახალი სიტყვა გამოვწეროთ 2-2 ხაზზე
- 3ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:max მათემატიკის მოსწავლის წიგნებში იმუშავეს გვ.15-19-ის ჩათვლით დავალება-- ამოცანათა კრებულში გვ.34 სავ.1, 5. რვ. სავ.2, 7,,8, 9. წიგნში გვ.35 სავ. 10, 13,14, 20. რვ.
- 3ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ტექსტი ,,როგორ სწავლობდა გოჭი ფრენას" გამართული კითხვით, ინტონაციით, სასვენი ნიშნების დაცვით , ჩამაბარეს. იმუშავეს რვეულში, შექმნეს კომიქსი.
- 3გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გამარჯობა! დღეს ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს მე-12 გვერდზე. წავიკითხეთ ტექსტის პირველი ნაწილი. გავეცანით 4 ახალ სიტყვას: 👇 📌 lesson - გაკვეთილი 📌 homework- საშინაო დავალება 📌 class - კლასი 📌 garden - ბაღი (ტექსტიდან სიტყვები ჯერ არ ჩავაწერინე, ბევრი გამოდის და არ მინდა დავძაბო) დავალება: 1) მოვისმინოთ, გავიმეოროთ და განვამტკიცოთ სიტყვების ცოდნა. 2) 4 ახალი სიტყვა გამოვწეროთ 2-2 ხაზზე
- 3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გავიხსენეთ შეკრების თვისებები, შევასრულეთ მოქმედები ინდივიდუალურად დაფასთან. შევასრულეთ დამოუკიდებელი სამუშაო ,,გამოთვალე ქვეშმიწერით" დავალების რვეულში.
- 3გ·საშინაო დავალებამე და საზოგადოება:ვისაუბრეთ და ავხსენით საგნის ,,მე და საზოგადოების მნიშვნელობა"...წავიკითხეთ და გავიაზრეთ ,,უჩინარი ლუკას ზღაპარი",კითხვა - პასუხით დავამუსავეთ ტექსტი და ვიმსჯელეთ ზღაპრის მთავარ სათქმელზე. გავაკეთეთ ჩანახატი დავალების რვეულში სქემის სახით ,,წარმოვადგინოთ საზოგადოება ადამიანთა ჯგუფის სახით". საშინაო დავალება მოსწავლის რვეული პირველი ნაწილი გვ:4.
- 3გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გამოვიკითხეთ ,,როგორ სწავლონს გოჭი ფრენას" ორივე თავი...კითხვა - პასუხის მეშვეობით დავამუშავეთ ტექსტი... გავაკეთეთ პერსონაჟის რუკა. ვიმსჯელეთ მთავარ სათმელზე და შევასრულეთ დავალება წერილობით ,, რა გვასწავლა ამ ზღაპარმა, რისი თქმა სურდა პოეტს?" (შევასრულეთ გაკვეთილზე) ავხსენით ,,ასო და ბგერა" დავალება ჩვენი ენა ქართული გვ:6, 7. ( შეასრულეს დავალების საათზე).
- 3დ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:სამუშაო რვეულიდან საკკლასო დავალებად შევასრულეთ თემა,,მზის სისტემაზე'' გვ.6-7. განვამტკიცეთ ,,მზე ვარსკვლავია''. ვისაუბრეთ მზისა და მისი მნიშვნელობის შესახებ.
- 3დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გამარჯობა! დღეს ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს მე-12 გვერდზე. წავიკითხეთ ტექსტის პირველი ნაწილი. გავეცანით 4 ახალ სიტყვას: 👇 📌 lesson - გაკვეთილი 📌 homework- საშინაო დავალება 📌 class - კლასი 📌 garden - ბაღი (ტექსტიდან სიტყვები ჯერ არ ჩავაწერინე, ბევრი გამოდის და არ მინდა დავძაბო) დავალება: 1) მოვისმინოთ, გავიმეოროთ და განვამტკიცოთ სიტყვების ცოდნა. 2) 4 ახალი სიტყვა გამოვწეროთ 2-2 ხაზზე
- 3დ·საშინაო დავალებალოგიკა:გოგიშვილის ამოცანათა კრებულიდან გვ.7 შევასრულეთ საკლასო დაველბად
- 3დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:მოსწავლის წიგნიდან შევასრულეთ გვ.26-27. შევასრულეთ ტესტური დავალება, რომელიც გამოვატანე და ხვალ უკან უნდა დამიბრუნდეს. მსგავსი ტიპის შემაჯამებელი ტესტები შესრულდება ხშირად.
- 3დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილის მიხედვით ვწერეთ ტესტი ლექსიკურ მარაგსა და გრამატიკულ საკითხებზე.. ჩვენი ენა ქართულიდან შევასრულეთ გვ.8-9
- 4ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:წყლის სამი მდგომარეობის შეჯამების მიზნით შეასრულეს დავალება მოსწავლის რვეულში (განიხილეს სხვადასხვა სიტუაცია: ნამი ფოთოლზე, ნისლის გაქრობა მზის ამოსვლის შემდეგ...) გვ. 10 მე-8, გვ. 11 მე-9, ხოლო გვ. 15 მე-15. ავხსენით "წყლის ბრუნვა" გვ. 15-17, ახალ გაკვეთილს გამოვიკითხავ სამშაბათს.
- 4ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:გავიხსენეთ კენტი და ლუწი წიგნში გვ. 35-37 რვეულში იმუშავეს გვ. 30-31. მეორე მათემატიკაზე იმუშავეს ამოცანათა კრებულში გვ. 8 სავარჯიშო 13, გვ. 10 სავარჯიშო 31-35, გვ. 12-13 ტესტი მესამე. სახლში ვატან დავალებას დამხმარე რესურსში გვ. 6, 7, 8.
- 4ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ბავშვებმა თავად ახსნეს სალამურას თავგადასავლის მესამე ნაწილი "გრიგალი. შეხვედრა ტყის პირას" სახლში ექნებათ კარგი კითხვით გვ. 19-21
- 4ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:უარყოფითი რიცხვების გამოყენება: სამუშაო წიგნი გვ-25
- 4ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:სალამურას თავგადასავალი მე-4 ნაწილი კარგი კითხვით. დავალება გვ-24 უპასუხე შეკითხვება 1,2,3,4,5.
- 4გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:საშინაო დავალება: Max დამხმარე რესურსში გვ 2, 3, 4, 5.
- 4დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:რიცხვების დამრგვალება უახლოეს ათეულამდე და ასეულამდე საკლასო: მოსწავლის წიგნში გვ. 38, 39; სამუშაო წიგნში გვ. 32, 33. დამოუკიდებელი - კრებულში ტესტი 2, გვ.11, 12.
- 4დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:სალამურას თავგადასავალი საკლასო: ჯაჭვური თხრობა, მნიშვნელოვანი ეპიზოდის გამოყოფა, კითხვა-პასუხი გვ. 21, შესაბამისი ეპიზოდების მონიშვნა წიგნში; მეოთე ნაწილის დამუშავება; დიალოგში კითხვა. საშ. დავ: მოემზადე როლური თამაშითვის.
- 4ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:,,რიცხვთა კანონზომიერებები 10000-მდე" - 33-34-ე გვ. კანონზომიერების აღმოჩენა; წინ და უკუთვლა; სამუშაო წიგნი - დავწერეთ 28-29-ე გვ.
- 5ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და წყალი
- 5ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:ლექსიკონში ჩაწერილი ახალი სიტყვები განვამტკიცოთ და გავაყოლოთ 2-2 ხაზზე
- 5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:30.09.2025(სამშაბათი)
- 5ა·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:გაკვეთილი:N3. კარგად ისწავლეს ჰორიზონტის მხარეები, გამოვიკითხავ გასულ მასალას. წამოიღეთ მოსწავლის რვეულები.
- 5ა·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:გაკვეთილი N3. დავალება: მოსწავლის რვეულში, გვ: 4
- 5ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და სითბო
- 5ბ·საშინაო დავალებალოგიკა:შეასრულეთ შემდეგი სავარჯიშო.
- 5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:30.09.2025(სამშაბათი)
- 5გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:ახალი სიტყვები გადავიტანოთ ლექსიკონში და განვამტკიცოთ. მოსწავლის წიგნიდან გვ 11 დავ 2 ტექსტი თხრობით.
- 5გ·საშინაო დავალებამუსიკა:გვ 6 ი.ს ბახი.(თხრობით) გვ99 ლექსიკონი შემდეგი 4 სიტყვა ,,ა" ასოზე.
- 5გ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:წაიკითხეთ და კარგად გაიაზრეთ გაკვეთილი 2. რა არის კომპოზიცია. დაიმახსოვრეთ შემდეგი ტერმინები და მათი განმარტებები: კომპოზიცია, სიმეტრიული კომპოზიცია, ასიმეტრიული კომპოზიცია, გაწონასწორებული კომპოზიცია. პრაქტიკული დავალება: დახატეთ ნახატი თქვენი ფანტაზიით ნებისმიერ ჟანრში (პეიზაჟი, პორტრეტი, ნატურმორტი) სადაც წარმოადგენთ სიმეტრიულ ან ასიმეტრიულ კომპოზიციას. ნახატის წარმოდგენისას უნდა დაასაბუთოთ თუ რა ხერხებით შეძელით სიმეტრიის ან ასიმეტრიის წარმოჩანა ნამუშევარში.
- 5გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-5 კლასი ხვალ გრამატიკა გაქვთ, დავალება მოცემული მაქვს, წესიც ისწავლეთ. ლიტერატურაში იგივეს გიტოვებთ.
- 5გ, 5დ ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:იმეცადინე კითხის წესებზე(ასოთა შეთანხმებებზე). ისწავლე პირის ნაცვალსახელები, გახსენი ქვემოთ მოცემული ფაილი და შეასრულე დავალებები
- 5გ, 5დ ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:Hausaufgabe-საშინაო დავალება.1. წიგნში გვ.7,8 სავარჯიშოები 8 და 10, გადაიწერეთ რიცხვები 1-20 მდე და ისწავლეთ როგორც გამოთქმით ასევე, წერით 2. ამ ლინკზე უყურეთ და მოუსმინეთ ვიდეოს 3. მოსწ. რვეულში გვ.26,27 სიტყვების თარგმანი ბოლომდე ჩავიწერეთ, სიტყვები გააყოლეთ თითო ხაზზე ლამაზად ვისაც წინა გაკვეთლზე გეწერათ,დარჩენი სიტყვები გააყოლეთ და ვისაც არა-შეეცადეთ ყველა სიტყვა გააყოლოთ თითო ხაზზე პ.ს. სამუშაო რვეული, წიგნი და წიგნის რვეული აუცილებელია ყველა გაკვეთლზე ატაროთ, ისევე როგორც საშინაო დავალება
- 5დ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და წყალი
- 5დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:p 10 ex 1 new words study and write into 2 lines. გვ 10 დავ 1 ახალი სიტყვები დავისწავლოთ და გავაყოლოთ 2-2 ხაზზე.
- 5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:30.09.2025(სამშაბათი)
- 6ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:1. Memorize 1-16 irregular verbs (დაიმახსოვრეთ პირველი 16 არაწესიერი ზმნა) 2. Complete the grammar tasks. Copy the compete sentences in your notebooks. (See the pictures) (შეასრულეთ გრამატიკის სავარჯიშოები და სრული წინადადებების სახით გადაიწერეთ რვეულში. (იხილეთ ფოტოები)
- 6ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 12 ნომრები 5,6,7
- 6ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გაქვთ გრამატიკა. მოსწავლის რვეულში 27-28-ე გვერდებზე 1-ელი, მე-2-3 სავარჯიშოები შევასრულოთ.
- 6ა, 6ბ, 6გ გერმანული - 1·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:წიგნშ გვერდი 8 სავარჯიშო 7 მოისმინეთ აუდიოზე ცხოველების ხმები და ამოიცანით რომელი ცხოველია.სავარჯ.8.გადაიწერეთ თითოეული წინადადება და მიუწერეთ თარგმანი( დაიხმარეთ მოსწ. რვეულიდან შევსებული ლექსიკონი). რვეულში გვ5 სავ.1, gv.18სიტყვები ისწავლეთ. გადადით ვიდეოს ლინკზე და რომელი ცხოველებიც არ გვისწავლია ამოიწერეთ და მიუწერეთ თარგმანიც პ.ს. მომდევდო გაკვეთილზე იმედი მაქვს მსგავსი ქცევა აღარ გექნებათ რაც წინა გაკვეთლზე, წინააღმდეგ შემთხვევაში არ მოგეწონებათ შედეგი.ცოტა მეტი პატივოსცემა გამოიჩნეთ საკუთარი თავის, დანარჩენი კლასელების და საგნის!
- 6ა, 6ბ, 6გ გერმანული - 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:საშინაო დავალება: მოსწავლის რვეული: გვ.5, N1,2,3 ბავშვებო, კარგად ვისწავლოთ ცხოველების სახელები არტიკლებით. არტიკლები ძალიან მნიშვნელოვანია შეფასებისთვის.
- 6ა, 6ბ, 6გ გერმანული - 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:საშინაო დავალება: მოსწავლის რვეული: გვ.5, N1,2,3 ბავშვებო, არტიკლები ძალიან მნიშვნელოვანია შემდგომი შეფასებისთვის. ამიტომ კარგად ვისწავლოთ ცხოველების სახელები თავისი არტიკლებით.
- 6ა, 6ბ, 6გ ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:სამუშაო რვეულში გვ 26 : 2,3. (მოიძიე ზმნის უღლება).
- 6ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გული და სისხლძარღვები დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.6
- 6ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study Irregular verbs ( from paper) -pay attention to the 3rd participle of the verbs. დავისწავლოთ არაწესიერი ზმნები,ბოლომდე.
- 6ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 12 ნომრები 5,6,7
- 6ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გაქვთ გრამატიკა. მოსწავლის რვეულში 27-28-ე გვერდებზე 1-ელი, მე-2-3 სავარჯიშოები შევასრულოთ.
- 6გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 12 ნომრები 5,6,7
- 6გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-6 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ჩაიწერეთ ოთხშაბათის დავალება ლიტერატურაში: ,,ქუჩი” მე-2 თავი კარგი კითხვით (გააზრებით). დასაწერი: გვ. 12 # 11, 12, 13, 14, 15.
- 6გ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:დავალება: მოამზადეთ პრეზენტაცია, (თაბახის ფურცელზე, პლაკატზე, ან ფორმატზე). თემა: გააერთიანეთ 1-2-3 გაკვეთილის მასალა. წარმოაჩინეთ თქვენთვის მნიშვნელოვანი ინფორმაცია, ტექსტიდან გამომდინარე. (შეგიძლიათ გააფორმოთ სურათებით, შექმნათ ნახატი და ა. შ).
- 7 ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:გაკვეთილი იგივე დავალება N 3,4,5 და 7
- 7 ა·საშინაო დავალებამუსიკა:გვ 9.ხმა_ბგერები. სამივე ნაწარმოები გამოცნობით. გვ24 ოლივიე მესიანი თხრობით.
- 7 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ჩაიწერეთ ოთხშაბათის დავალება ლიტერატურაში: ,,სწავლა მოსწავლეთა” – ამოიწერეთ რვეულში მესამე თავის სტროფების შინაარსი და ისწავლეთ თხრობით. უცხო სიტყვები – ზეპირად. შემდეგი სტროფები: 1) ,,ისმინე, სწავლის მძებნელო…”; 2) ,,სწავლა სიკვდიმდე შენია…”; 3) ,,ცოდნა თან დასდევს მცოდნელსა…” – ისწავლეთ ზეპირად. დასაწერი: გვ. 25 – ყველა კითხვაზე პასუხი.
- 7 ა, 7 ბ, 7 გ გერმანული - 1, გერმანული -1·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:Hallo. შეადგინეთ წინადადებები,5ან მეტი, მოდალური ზმნების გამოყენებით,როგორც გაკვეთილზე.მაგალითად. მე შემიძლია ცურვა.Ich kann schwimmen. გამოიყენეთ müssen,wollen, können სამივე მოდალური ზმნა. წიგნში გვ. 8 სავ. 7 წაიკითხეთ ტექსტი,გადათარგმნეთ და მონიშნეთ ქვემოთ წინადადებები,სწორია თუ არასწორი. რვ. გვ 5,სავ. 1. გვ. 31ზე სიტყვები სრულად.შეფასდებით!
- 7 ა, 7 ბ, 7 გ გერმანული - 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:საშინაო დავალება: მოსწავლის წიგნი: გვ.7, N5 გავიმეოროთ სპორტის სახეობები
- 7 ა, 7 ბ, 7 გ ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:ისწავლე წესი, როგორ გამოვხატოთ ტკივილი(სხვადასხვა სხეულის ნაწილების მიხედვით). დაწერე დავალება სამუშაო რვეულში გვ -71:1,2,3. წიგნში გვ 86 :1,3,4
- 7 ბ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:გაკვეთილი იგივე დავალება N 3,4,7
- 7 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:workbook p. 11 ex. 1/2/3; See the attachment for the audio.
- 7 ბ·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილი: N3. წამოიღეთ მოსწავლის რვეულები.
- 7 ბ·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილიN:3 🔻დავალება: პრეზენტაცია- თემა: “პირველყოფილი საზოგადოება” 🔻 შექმენით პოსტერზე/თაბახზე/ფორმატზე. შეგიძლიათ გააფორმოთ ფოტოებით, შექმნილი ნახატებით. 🔻 გააერთიანეთ N2-N3 გაკვეთილის თემები და გადმოეცით პირველყოფილთა განვითარების ეტაპები. შეფასების კრიტერიუმები( პრეზენტაცია-3ქ. გაკვეთილის ვერბალურად ჩაბარება-7ქ.
- 7 ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 37 ნომრები 2,3,4
- 7 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ჩაიწერეთ ოთხშაბათის დავალება ლიტერატურაში: ,,სწავლა მოსწავლეთა” – ამოიწერეთ რვეულში მესამე თავის სტროფების შინაარსი და ისწავლეთ თხრობით. უცხო სიტყვები – ზეპირად. შემდეგი სტროფები: 1) ,,ისმინე, სწავლის მძებნელო…”; 2) ,,სწავლა სიკვდიმდე შენია…”; 3) ,,ცოდნა თან დასდევს მცოდნელსა…” – ისწავლეთ ზეპირად. დასაწერი: გვ. 25 – ყველა კითხვაზე პასუხი.
- 7 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:workbook p. 11 ex. 1/2/3; See the attachment for the audio.
- 7 გ·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილი N3 🔻დავალება: პრეზენტაცია- თემა: “პირველყოფილი საზოგადოება” 🔻 შექმენით პოსტერზე/თაბახზე/ფორმატზე. შეგიძლიათ გააფორმოთ ფოტოებით, შექმნილი ნახატებით. 🔻 გააერთიანეთ N2-N3 გაკვეთილის თემები და გადმოეცით პირველყოფილთა განვითარების ეტაპები. შეფასების კრიტერიუმები( პრეზენტაცია-3ქ. გაკვეთილის ვერბალურად ჩაბარება-7ქ.
- 7 გ·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილი N3. წამოიღეთ მოსწავლის რვეულები.
- 7 გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 33 ნომრები 6,7 გვ 34 ნომრები 9,10
- 7 გ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:გაკვეთილი 1 - უძველესი ადამიანის ნახატების მიხედვით შეასრულეთ პრაქტიკული სამუშაო (ნახატი) - მოიძიეთ ინტერნეტ სივრცეში დაძველების ეფექტის შემქმნელი საშუალებები და შექმენით ნახატი ფორმატზე ან თაბახზე _ "ერთი დღე უძველეს ხანაში" დაძველების ეფექტით. მინიშნება: დაძველების ეფექტი შეგიძლიათ შექმნათ ფურცლის დაჭმუჭნით, დალაქავებით, ამოწვით ყავის ან მუქი ფერის სითხის დაწვეთებით და ა,შ. ნახატზე წარმოდგენილი უნდა იყოს უძველეს ხანაში მცხოვრები ადამიანების ყოვეელდღიური ცხოვრება, მაგ: ცხოველების გამოსახულებები და ა.შ. შეგიძლიათ მოიშველიოთ თქვენი ფანტაზია და შექმნათ ორიგინალური ნამუშევარი. ნამუშევარი წაგადგებათ, როგორც ბონუს შეფასება.
- 7 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ჩაიწერეთ ოთხშაბათის დავალება ლიტერატურაში: ,,სწავლა მოსწავლეთა” – ამოიწერეთ რვეულში მესამე თავის სტროფების შინაარსი და ისწავლეთ თხრობით. უცხო სიტყვები – ზეპირად. შემდეგი სტროფები: 1) ,,ისმინე, სწავლის მძებნელო…”; 2) ,,სწავლა სიკვდიმდე შენია…”; 3) ,,ცოდნა თან დასდევს მცოდნელსა…” – ისწავლეთ ზეპირად. დასაწერი: გვ. 25 – ყველა კითხვაზე პასუხი.
- 8 ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ.11 თემა-კონკისტადორები
- 8 ა·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:გაკვეთილი 2. რეკონსტრუქცია - გვ:10 - ის მიხედვით შეასრულეთ პრაქტიკული სამუშაო (ჩანახატი გეგმის ან რეალისტური ნახატის სახით) გაეცანით იმირის გორის წერილობით აღწერილობას წიგნში და შექმენი ამ ნაგებობების რეკონსტრუქცია ჩანახატის სახით - ნახატზე უნდა ჩანდეს იმირის გორის გეგმარება, თითოეულ ნაგებობაზე დატანილი უნდა იყოს ლათინური ასოები, თუ რა დანიშნულებისაა ისინი, რომელსაც ცალკე (ნახატის რომელიმე კუთხეში) განმარტავთ მაგალითად: A-შესასვლელი B- სამეურნეო დანიშნულების ნაგებობები C-სახლები D-მოედნები და ა.შ წიგნში მოცემულია ჩათალ-ჰუიუკის რეკონსტრუქციის ფოტო მასალაც, რომლის დათვალიერება დაგეხმარება დავალების შესრულებაში. შემდეგ გაკვეთილზე დაწერთ წერილობით დავალებას უძველესი ქალაქების შესახებ. გაკვეთილი გაიმეორეთ!
- 8 ა·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:ხელოვნების გაკვეთილისთვის აუცილებლად იქონიეთ სახატავი რვეულები ან თაბახის ფურცლები და უბრალო ფანქრები (სასურველია ფერადიც) შევასრულებთ პრაქტიკულ დავალებას და ეს აისახება თქვენს შეფასებაზეც.
- 8 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:30.09.2025(სამშაბათი)
- 8 ა, 8 ბ, 8 გ გერმანული - 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:მოსწავლის წიგნი: გვ.8, დავალება N5-ში შეავსეთ ფრაზები N4 დავალებიდან მოსწავლის რვეული: გვ.20, მე-8 გვერდის უცხო სიტყვები გადმოვთარგმნოთ ლექსიკონის მეშვეობით
- 8 ა, 8 ბ, 8 გ ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:ისწავლე ზმნის უღლებები :Mettre , promettre . დაწერე დავალება სამუშაო რვეულში გვ 45 : 1,2,3. წიგნში გვ 57 - წაიკითხე და გადათარგმნე პირველ დავალებაში მოცემული ეკოჟესტები.
- 8 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:30.09.2025(სამშაბათი)
- 8 გ·საშინაო დავალებაScience:Food groups
- 8 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:"Guess who" - Write a short description of a famous person using only adjectives and simple sentences, but don't mention the name. Next lesson, classmates must guess who it is.
- 8 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გრამატიკა გაქვთ და ადგილზე ვიმუშავებთ საოლიმპიადე ტესტებზე.
- 9 ა·საშინაო დავალებაScience:Comparing plant and animal cells
- 9 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 15 ex. 9-10; Make a presentation or a leaflet about the Outdoor Activities Centre in Your City. Make a design, think about the activities and services there, plan how to attract people to the centre. Get ready the work in front of the class.
- 9 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ადგილზე დავამუშავებთ საოლიმპიადე ტესტებს.
- 9 ბ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ.13 თემა-ჭიათურის მანგანუმი
- 9 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ადგილზე დავამუშავებთ საოლიმპიადე ტესტებს.
- ოთხ01. 10.
- 10 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 128 review the rules for "used to and would"; p. 129 ex. 1/2/5; st.book p. 14 ex. 4
- 10 ბ·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:9-11 გვერდები თხრობით
- 11 ა ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:პროფესიები(განმარტებები ფრანგულად)ზეპირად + მდედრობითი სქესის წარმოება. დავალება- სამუშაო რვეულში გვ3 და გვ 7-ზე შეასრულეთ ყველა დავალება.
- 11 ა ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:მიმაგრებულ ფაილებზე ნახავთ დავალებას( წიგნი ვისაც ჯერ კიდევ არ გაქვთ იმათ საყურადღებოს,დ ა ვ ა ლ ე ბ ა რომ გქონდეთ). 1. 4 ვერ პატარა ტექსტი,რაც წავიკითხეთ და ვთარგმნეთ გამოვიკითხავ.ტექსტების ქვემოთ წინადადებები მონიშნეთ სწორი და არასწორი 2. გადათარგმნეთ წინადადებები და გაიხსენეთ რომ ზედსართავი ბოლოვდება იმ არტიკლის დაბოლოებით,რომელიც აქვს არსებითა,რომელსაც ახასიათებთ. 1. მონიკა არის მომხიბვლელი ქალი. 2. ლინა არის სასიამოვნო გოგო 3. ბატონი ბოომი არის გამგები მასწავლებელი 4. ადრიანი არის მოსაწყენი ბიჭი. 5. ლუისი არის წყნარი ბავშვი. 6. მაქსი და ალექსი არიან მხიარული ბიჭები შეფასდებით,გავითვალისწინებ წინა დავალებების შესრულებასაც
- 2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:იმუშავეთ ათეულებისა და ერთეულების განმტკიცებაზე. მოსწავლის წიგნი (გვ. 4–7), სამუშაო რვეული (გვ. 2–5) და დამხმარე რესურსი (გვ. 4–7). შესრულდა სავარჯიშოები, სადაც მოსწავლეებს კუბიკების მეშვეობით უნდა განესაზღვრათ რამდენი იყო ათეული და რამდენი ერთეული.
- 2ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ქართული ენის გაკვეთილზე იმუშავეს ტექსტზე "სირცხვილი აიცილა" (გვ. 17) — წაიკითხეს, ისაუბრეს და განიხილეს შინაარსი. ასევე იმუშავეს საპირისპირო მნიშვნელობის სიტყვებზე, გამოიყენეს სამი გამონათქვამი და თითოეულზე შეადგინეს წინადადებები. მოსწავლის რვეულში შეასრულეს დავალებები გვ: 8
- 2გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:,,გადაღრღნა'' ,,განსაცდელი'' ამ ლექსიკური ერთეულების გამოყენებით მცირე ზომის წინადადებების შედგენა და სამუშაო რვეულში ჩაწერა.
- 2ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:მათემატიკის დამხმარე რესურსიდან შევასრულეთ სავარჯიშოები გვ. 2; გვ. 3;გვ. 4; გვ. 5; გვ. 6
- 2ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ბავშვებმა შექმნეს კომიქს-წიგნი - "ლომი და თაგვი" მოთხრობა დაყვეს ეპიზოდებად; გამზადებულ ჩანახატებს თან დაურთეს შესაბამისი ინფორმაცია.
- 3ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ max მათემატუკის მოსწავლის წიგნში. გვ.19-დან გვ. 25-ის ჩათვლით. ისწავლეს სამნიშნა რიცხვების გაზრდა და შემცირება 10-ით, 100-ით. წერეს დამოუკიდებელი წერა რვეულში. დავალება -სამუშაო წიგნში გვ. 13-დან -27-ის ჩათვლით.
- 3გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გამოვიკითხეთ ,,მზე ვარსკვლავია" ავხსენით ახალი გაკვეთილი გვ: 12 ,,მზის სისტემა" - კარგი გააზრებით. შევასრულეთ სავარჯიშოები მოსწავლის რვეულში გვ:8 ჩათვლით.
- 3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ დაფასთან ინდივიდუალურად დამატებით ამოცანებზე....შევასრულეთ ამოცანათა კრებულიდან დავალებები გვ:12 7, 8, 9, 10. ვიმუშავეთ ერთელის და ათეულის ბიჯით ზრდასა და კლებაზე...
- 3გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გავიხსენეთ წელიწადის დროები...გავეცანით და ჩავიწერეთ დავალების რვეულში თვეების ძველ-ქართული სახელწოდებები.შევასრულეთ გრამატიკული დავალებები ტესტის მეშვეობით. გადავიწერეთ რვეულში შემდეგი დავალებები N 2 სიტყვები ისე დაალაგე, რომ წინადადება გამოვიდეს. N 6 სიტყვები ჩაწერე შესაბამის უჯრებში.....არსებითი სახელი, ზმნა, ზედსართავი სახელი. დავალება : დამატებით საკითხავი ასტრიდ ლინდგრენის ,, მადიკენი და იუნიბაკენელი კუდრაჭა" - კარგი გააზრებით.
- 3დ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:ავხსენით ახალი გაკვეთილი ,,მზის სისტემა-გვ.12.13. სამუშო რვეულში ვიმუშავეთ 8-10 გვერდის ჩათვლით.
- 3დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ავხსენით ახალი კლასგარეშე მოთხრობა ,,მადიკენი და იუნიბაკენელი კუდრაჭა'. გვექნება ძალიან კარგი კითხვით. კლასში დავასახელეთ მოთხრობის მთავარი პერსონაჟები, დავახასიათეთ ისინი, ვისაუბრეთ უცხო სიტყვებზე და განმარტებები ჩავწერეთ რვეულში, რომელიც შინ სასწავლი ექნებათ. მოთხრობის ირგვლივ შევასრულეთ აქტივობა ,,5 კითხვა'' , სიტყვის პირადმიდა''.
- 4ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:შეამოწმეს ერთმანეთის დავალება დამხმარე რესურსში და ამავე წიგნში გააგრძელეს მუშაობა მე15 გვერდის ჩათვლით. მეორე მათემატიკაზე იმუშავეს ამოცანათა კრებულში გვ. 8 სავარჯიშო 14-17, გვ. 9 სავარჯიშო 22-23, გვ. 10 სავარჯიშო 36-38
- 4ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:წაიკითხეს სალამურას მესამე ნაწილი კიდევ ერთხელ და უპასუხეს თანდართულ კითხვებს წერილობით. ხვალისთვის ექნებათ მესამე ნაწილი ( გრიგალი. შეხვედრა ტყის პირას) თხრობით. მეორე ქართულზე ასევე შეასრულებენ დავალებას მოსწავლის რვეულში გვ. 6-7
- 4ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:წყლის ბრუნვა თხრობით
- 4ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:სამუშაო წიგნი გვ 26,27,28,29
- 4ბ·საშინაო დავალებამე და საზოგადოება:3-4 გაკვეთილი, როგორ გამომადგება სწავლა მომავალში თხრობით.
- 4ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:სალამურას თავგადასავალი მე-4 თავი თხრობით.
- 4გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გაკვეთილი გვ 18, 19, 20 ,,წყლის მნიშვნელობა" თხრობით.
- 4გ, 4ა ფრანგული, ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:ისწავლე ანბანი ზეპირად. იმეცადინე ასო-ბგერების სწორად წაკითხვაზე. დავალება: დამარცვლე შენი სახელი და გვარი სწორად . იმეცადინე ასოთა შეთანხმებებზე.
- 4დ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:წყლის სამი მდგომარეობა საკლასო: თემის შეჯამება, მოსწ. რვ. გვ. 10-15. საშ. დავ. მოამზადე თემა - "წყლის ბრუნვა"
- 4დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:შეკრება და გამოკლება საკლასო: მოსწ. წიგნში გვ. 42-44, სამუშაო წიგნი გვ. 34 - დამოუკიდებელი, შესრულებულის განხილვა; შეკრება ზეპირად, წიგნში გვ. 45, 46. სამუშაო წიგნში გვ. 35; 10-ის ჯერადი რიცხვები მოსწ. წიგნში გვ. 47; დამხმარე რესურსში გვ. 6 - 10; საშ. დავ. დამხმარე რესურსში გვ. 11 - 13
- 4დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:სალამურას თავგადასავალი საკლასო: როლური თამაში, კითხვა-პასუხი, პერსონაჟის რუკა(ბაია), შედარება, მსგავსება-განსხვავება; თემის შეჯამება; საშ. დავ. დაწერე "ბაიას ოცნება"; შეავსე პერსონაჟის რუკა - სალამურა
- 4ე·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:,,წყლის ბრუნვა'' - მე-15-16-17 გვ. წყლის ბრუნვის მცირე და დიდი წრე; საშინაო დავალება - ,,წყლის ბრუნვა'' თხრობით;
- 4ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:,,კენტი და ლუწი რიცხვების გამეორება" - 35-36-37-ე გვ. კენტი და ლუწი რიცხვების ამოცნობის ხერხები; დაწყვილება; მათ სხვაობასა და ჯამზე დაკვირვება; სამუშაო წიგნი - დავწერეთ 30-31-ე გვ. კრებული - მე-10 გვ. ამოვხსნათ ამოცანები;
- 4ე·საშინაო დავალებამე და საზოგადოება:,,როგორ გამომადგება სწავლა მომავალში"- მე-9-10-გვ. პროფესიის არჩევა; დათვური სამსახურის მნიშვნელობა; სიტუაციური ამოცანების განხილვა; მოსწავლის რვეული - მე-7 გვ. დავწერეთ; საშინაო დავალება - მე-8 გვ. წერით;
- 4ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გრამატიკა - ,,მჟღერი და ყრუ თანხმოვნები" - 25-ე გვ. თანხმოვნების წარმოთქმის ადგილის რაობა და მათი მნიშვნელობა; ჩვენი ენა ქართული - ,,ქართული ანბანი და ასოთა სახელები" -მე-5-6-7 გვ. მრგვლოვანი, ასომთავრული ანბანის გაცნობა; პატარა რვეული - დავწერეთ N1; ,,ბაიას ოცნება" საშინაო დავალება - ,,სალამურას და ბაიას საუბარი. ღამის სიმღერა და დამშვიდობება" თხრობით;
- 5ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და სითბო დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.8
- 5ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:ვისწავლოთ პროფესიასთან დაკავშირებული 10 სიტყვის ინგლისური განმარტებები.
- 5ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:საშინაო დავალება გვ. 37 და 38 მოსწავლის წიგნიდან.
- 5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:1.10.2025(ოთხშაბათი)
- 5ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:ყვავილი დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.9
- 5ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study the English-English definitions , words with Jobs. დავისწავლოთ ინგლისურ-ინგლისური განმარტებები, პროფესიასთან დაკავშირებული სიტყვების(ფურცლიდან)
- 5ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:საშინაო დავალება გვ. 37 და 38 მოსწავლის წიგნიდან.
- 5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:1.10.2025(ოთხშაბათი)
- 5გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და სითბო დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.8
- 5გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და წყალი
- 5გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:p 11 ex 2 listen to the text and read. new words in vocabulary- study by heart
- 5გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:საშინაო დავალება გვ. 37 და 38 მოსწავლის წიგნიდან.
- 5გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-5 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ. ჩაიწერეთ ხუთშაბათის დავალება გრამატიკაში. არსებითი სახელი: სულიერი და უსულო; საკუთაეო და საზოგადო; კონკრეტული და აბსტრაქტული – რა წესებიც ჩავიწერეთ, კარგად ისწავლეთ. საკუთარ და საზოგადო სახელებზე დამატებით ვისაუბრებთ ხუთშაბათსაც. დასაწერი: გრამატიკის წიგნიდან გვ. 8 - დავალება ა და ბ; გვ. 9 - დავალება 1 (მეორე არ დაწეროთ, არ ამიხსნია); გვ. 10 - დავალება 1 და დავალება 2.
- 5გ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:გაკვეთილი N3. 📌დავალება- პრეზენტაცია, თემა: “რა გვეხმარება ჩვენი სამშობლოს მხარეების შესწავლაში”. 🔻მოამზადეთ პოსტერზე ან თაბახზე. 🔻N1- N2 გაკვეთილის თემიდან გამომდინარე, დაუკავშირე ტესქტში მოცემული მასალა სათაურს. (მაგ: რომ არ იყოს-არქეოლოგია, ეთნოგრაფია, გეოგრაფია და პირობითი ნიშნები, რა ინფორმაციას ვერ გავიგებდით ჩვენს სამშობლოზე?) 🔻შეგიძლიათ მოიძიოთ დამატებითი მასალა. 🔻აგრეთვე სურვილის შემთხვევაში გააფორმოთ შესაბამისი ფოტოებით ან შექმნილი ნახატებით.
- 5გ, 5დ ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:ისწავლე ზმნის უღლება "S'appeller " დაძახება. გახსენი მოცემული ბმული და შეასრულე დავალებები.
- 5გ, 5დ ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:დავალება მიმაგრებულია ფაილად
- 5დ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და სითბო დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.8
- 5დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:საშინაო დავალება გვ. 37 და 38 მოსწავლის წიგნიდან.
- 5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:1.10.2025(ოთხშაბათი)
- 6ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გული და სისხლძარღვები დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.6,7
- 6ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 14 ნომერი 1 გვ 15 ნომრები 2,3
- 6ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გამოვიკითხავ ვაჟა-ფშაველას "ქუჩის" ორივე ნაწილს. კრიტეროუმი: კითხვები 2ქ. სიტყვები 3ქ. ტექსტი 5ქ.
- 6ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 14 ნომერი 1 გვ 15 ნომრები 2,3
- 6ბ·საშინაო დავალებამუსიკა:გვ 17.სარეკლამო რგოლი(თხრობით) გააკეთეთ თქვენ მიერ მოფიქრებული რეკლამა და წარუდგინეთ კლასს.
- 6ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გამოვიკითხავ ვაჟა-ფშაველას "ქუჩის" ორივე ნაწილს. კრიტერიუმი: კითხვები 2ქ. სიტყვები 3ქ. ტექსტი 5ქ.
- 6გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study 20 Irregular verbs ( from paper) -pay attention to the 3rd participle of the verbs. დავისწავლოთ 20 არაწესიერი ზმნა , ყურადღება მიაქციეთ ზმნის მესამე ფორმას.
- 6გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 14 ნომერი 1 გვ 15 ნომრები 2,3
- 6გ·საშინაო დავალებამუსიკა:გვ 17 სარეკლამო რგოლი.(თხრობით) თქვენით შექმენით რეკლამა(დახატეთ თაბახის ფურცელზე) და წარუდგინეთ კლასს.
- 6გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-6 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ. ჩაიწერეთ ხუთშაბათის დავალება გრამატიკაში: დღეს ჩაწერილი წესები კარგად ისწავლეთ. დასაწერი: გრამატიკის წიგნები, გვ. 27-28 (მონიშნულები), ჩატში გამოვაგზავნი ფოტოს. კლასგარეშე ლიტერატურა – თამარ გეგეშიძის ,,საშლელები”. გამოვიკითხავ 23 ოქტომბერს.
- 7 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:workbook p. 11 ex. 1/2/3; See the attachment for the audio.
- 7 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:დაწერე ერთი სტროფი ნებისმიერ თემაზე. მოცემულ სტროფში ერთმანეთს უნდა ერითმებოდეს მინიმუმ ორი სტრიქონი. სტროფი უნდა ატარებდეს ლოგიკურ შინაარს. გარდა ამისა, მოიძიე ცნობილი ისტორიული ან თანამედროვე მოღვაწის შესახებ მოკლე ბიოგრაფია, ისწავლე და კლასში გადმოეცი ზეპირი ფორმით.
- 7 ა·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილი:N3 🔻დავალება: პრეზენტაცია- თემა: “პირველყოფილი საზოგადოება” 🔻 შექმენით პოსტერზე/თაბახზე/ფორმატზე. შეგიძლიათ გააფორმოთ ფოტოებით, შექმნილი ნახატებით. 🔻 გააერთიანეთ N2-N3 გაკვეთილის თემები და გადმოეცით პირველყოფილთა განვითარების ეტაპები. შეფასების კრიტერიუმები( პრეზენტაცია-3ქ. გაკვეთილის ვერბალურად ჩაბარება-7ქ.
- 7 ა·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:10-11 გვერდები თხრობით
- 7 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ. ჩაიწერეთ ხუთშაბათის დავალება გრამატიკაში: ქართული ენის წიგნი გვ. 11 ,,არსებითი სახელი - ჯგუფები შინაარსის მიხედვით” – კარგად ისწავლეთ. გვ. 14 - ცნებათა რუკა გადაიხაზეთ რვეულში. დასაწერი: გვ. 15 # 1, 2, 3.
- 7 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:დაწერე ერთი სტროფი ნებისმიერ თემაზე. მოცემულ სტროფში ერთმანეთს უნდა ერითმებოდეს მინიმუმ ორი სტრიქონი. სტროფი უნდა ატარებდეს ლოგიკურ შინაარს. გარდა ამისა, მოიძიე ცნობილი ისტორიული ან თანამედროვე მოღვაწის შესახებ მოკლე ბიოგრაფია, ისწავლე და კლასში გადმოეცი ზეპირი ფორმით.
- 7 ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება 38 ნომრები 6,7,8,9
- 7 ბ·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:12-13 გვერდები თხრობით
- 7 ბ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:გაკვეთილი 4. პეიზაჟი. გვ: 11-12-13 ისწავლეთ თხრობით. ყურადღება გაამახვილეთ ტერმინების დამახსოვრებაზე: პასტორალური, ვედუტა, ურბანული, მარინისტული. ასევე დაიმახსოვრეთ ცნობილი მხატვრების სახელები (ჯოტო, ჯორჯონე და იაკობ ვან რეისდალი) და მათი ხატვის სტილი.
- 7 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ. ჩაიწერეთ ხუთშაბათის დავალება გრამატიკაში: ქართული ენის წიგნი გვ. 11 ,,არსებითი სახელი - ჯგუფები შინაარსის მიხედვით” – კარგად ისწავლეთ. გვ. 14 - ცნებათა რუკა გადაიხაზეთ რვეულში. დასაწერი: გვ. 15 # 1, 2, 3.
- 7 გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:გაკვეთილი იგივე დავალება N 3,4,5 და 7
- 7 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:დაწერე ერთი სტროფი ნებისმიერ თემაზე. მოცემულ სტროფში ერთმანეთს უნდა ერითმებოდეს მინიმუმ ორი სტრიქონი. სტროფი უნდა ატარებდეს ლოგიკურ შინაარს. გარდა ამისა, მოიძიე ცნობილი ისტორიული ან თანამედროვე მოღვაწის შესახებ მოკლე ბიოგრაფია, ისწავლე და კლასში გადმოეცი ზეპირი ფორმით.
- 7 გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 36 ნომერი 1 გვ 37 ნომრები 2,3,4
- 7 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ. ჩაიწერეთ ხუთშაბათის დავალება გრამატიკაში: ქართული ენის წიგნი გვ. 11 ,,არსებითი სახელი - ჯგუფები შინაარსის მიხედვით” – კარგად ისწავლეთ. გვ. 14 - ცნებათა რუკა გადაიხაზეთ რვეულში. დასაწერი: გვ. 15 # 1, 2, 3.
- 8 ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ.16 თემა-ანდები დავალება - ორივე შემთხვევის ანალიი
- 8 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:"Guess who" - Write a short description of a famous person using only adjectives and simple sentences, but don't mention the name. Next lesson, classmates must guess who it is.
- 8 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:1.10.2025(ოთხშაბათი)
- 8 ბ·საშინაო დავალებაScience:Food and nutrition
- 8 ბ·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:6,7 გვერდები თხრობით
- 8 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:1.10.2025(ოთხშაბათი)
- 8 გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:გაკვეთილი იგივე დავალება გვ. 13 N 1 და გვ.14 N 2, 4
- 8 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მეოთხე კარის მე-2 თავი დავამუშაოთ წერილობითაც.
- 9 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 16 ex. 3 - talk about the ways you communicate your emotions via messages. Think about the amojis, expressions or other ways you usually use. Which emotions do you express in your messages? Which emoji do you often use? Which emoji you would never use? Why?
- 9 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:საგაკვეთილო თემა იგივე.
- 9 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 15 ex. 9-10; Make a presentation or a leaflet about your design of the Outdoor Activities Centre in Your City. Make a design, think about the activities and services there, plan how to attract people to the centre. Get ready the work in front of the class.
- 9 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:დავამუშაოთ "მიწის ყივილი" 34-ე გვერდის ჩათვლით.
- ხუთ02. 10.
- 10 ა·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:11-13 გვერდები თხრობით
- 10 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 128 review the rules how to use "Would" and "Used to"; p. 129 ex. 2/4/5
- 10 ბ·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:ხვალ განვიხილოთ ეს ჩანაწერი, დღეს აუცილებლად უყურეთ.
- 10 ბ, 10 ა გერმანული·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:წიგნში გვ.9 სავ.11 ბოლო ნაწილი, übt zu zweit...რომ აწერია. ანუ შეადგინეთ წინადადებები მითითებული ინფორმაციით. მაგ. Mit 13 Monaten könnte ich "Papa und Mama" sagen.რვეულშ გვ.4,5 1 დან 5 სავარჯიშს ჩათვლით, ვინც ყურადღებით იყავით გაკვეთლზე, ყველა სავარჯიშო გაკვეთილზე დავწერეთ. გვ.18 სიტყვებს ისევ გამოვიკითხავ. ვინც დღეს არ შეგაფასეთ, აუცილებლად შეგაფასებთ ხუთშაბათს, მიზეზების ძებნას ნუ დაიწყებთ.
- 12 ა·საშინაო დავალებაფიზიკა:პროექტი 3 მუდმივი დენის ელექტრო ძრავა -წასაკითხი
- 2ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გაკვეთილის თემა: „საბინადრო გარემო“ (გვ. 11–13) გაკვეთილი მიზნად ისახავდა მოსწავლეების მიერ ცოცხალი არსებების საცხოვრებელი გარემოს ძირითადი ტიპების ცნობის მიღებას და ბუნების მრავალფეროვნების შეფასებას. მოსწავლეებმა იმუშავეს რვეულში, დაათვალიერეს ილუსტრაციები, შეაფასეს სხვადასხვა საბინადრო გარემოს თვისებები და გააკეთეს შესაბამისი ილუსტრაციები.
- 2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ მრგვალ რიცხვებზე. გამოვყავით ერთეულები, ათეულები და ოცეულები. გავაკეთეთ მოკლე ჩანაწერები რვეულებში.
- 2ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილზე, თემაზე „სირცხვილი აიცილა“, მოსწავლეებმა იმუშავეს საპირისპირო მნიშვნელობის სიტყვებზე. წინადადებებში არსებული რამდენიმე სიტყვის საპირისპირო მნიშვნელობა განსაზღვრეს და დაწერეს რვეულებში. ასევე, დამოუკიდებლად გასცეს პასუხი მე-4 და მე-5 კითხვებს. გაკვეთილის მიზანი იყო მოსწავლეთა ლექსიკური და ანალიზის უნარების განვითარება, წაკითხული ტექსტის გააზრების გზით.
- 2ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში 4-5 გვერდზე. სამუშაო წიგნში 2-5 გვერდზე. დამხმარე რესურსში 8 გვერდზე.
- 2ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილი: "სირცხვილი აიცილა" კარგი კითხვით - (ჩანიშნული აქვთ სადამდეც) გვერდი 17
- 2დ·საშინაო დავალებაკომპიუტერული ტექნოლოგიები:მოგესალმებით, ვინაიდან ბავშვებმა უკვე შეისწავლეს ქართული და ინგლისური ანბანი, ვიწყებთ კომპიუტერში წერის სწავლას. გიგზავნით ასოებს და ძირითად ღილაკებს (წაშლა, დაშორება, ახალი ხაზი). ასოების სქემა ბავშვებს გადავეცი ქსეროქსის სახით, თუმცა აქაც ვურთავ. გთხოვთ, შემდეგი გაკვეთილისთვის მათემატიკის რვეულში გადაიწერონ, რადგან მომდევნო ისტ-ის გაკვეთილებზე რეგულარულად დაგვჭირდება. გისურვებთ წარმატებებს!
- 2ე·საშინაო დავალებაკომპიუტერული ტექნოლოგიები:მოგესალმებით, ვინაიდან ბავშვებმა უკვე შეისწავლეს ქართული და ინგლისური ანბანი, ვიწყებთ კომპიუტერში წერის სწავლას. გიგზავნით ასოებს და ძირითად ღილაკებს (წაშლა, დაშორება, ახალი ხაზი). ასოების სქემა ბავშვებს გადავეცი ქსეროქსის სახით, თუმცა აქაც ვურთავ. გთხოვთ, შემდეგი გაკვეთილისთვის მათემატიკის რვეულში გადაიწერონ, რადგან მომდევნო ისტ-ის გაკვეთილებზე რეგულარულად დაგვჭირდება. გისურვებთ წარმატებებს!
- 3ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:თემა: მზე ვარსკვლავია. გავეცანით ტექსტს. საშინაო დავალება: ტექსტი "მზე ვარსკვლავია" კარგი კითხვით (სახლში)
- 3ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გამარჯობა! დღეს ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს მე-12 გვერდზე. წავიკითხეთ ტექსტის პირველი ნაწილი. გავეცანით 4 ახალ სიტყვას: 👇 📌 lesson - გაკვეთილი 📌 homework- საშინაო დავალება 📌 class - კლასი 📌 garden - ბაღი (ტექსტიდან სიტყვები ჯერ არ ჩავაწერინე, ბევრი გამოდის და არ მინდა დავძაბო) დავალება: 1) მოვისმინოთ, გავიმეოროთ და განვამტკიცოთ სიტყვების ცოდნა. 2) 4 ახალი სიტყვა გამოვწეროთ 2-2 ხაზზე
- 3ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:თემა: თემა: რიცხვის დამრგვალება ათეულებამდე ან ასეულებამდე. მოსწ.ეიგნი გვ. 30, 31. ვმუშაობთ დაფასთან რიცხვით ღერძზე რიცხვების მონიშვნა, უახლოესი ათეულის გამოყოფა. საშინაო დავალება. დამხმარე რესურსი გვ. 15-21 (სკოლაში შეასრულეს)
- 3ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:თემა: როგორ სწავლობს გჭი ფრენას ნაწილი 1. ვკითხულობთ ტექსტ, განვმარტავთ ჩვენთვის უცნობ სიტყვებს, ვპასუხობთ შინაარსობრივ კითხვებს. გრამატიკული ნაწილი: ვმუშაობთ სიტყვებით წინადადების შედგენაზე. ოთხსიტყვიან წინადადებაში წინადადების წევრების გამოცნობა, კითხვის დასმა. (არს.სახ. ვი?რა?, ზედ. სახ. როგორი? ზმნა რა ქნა?
- 3ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ბავშვებმა იმუშავეს სამნიშნა რიცხვების დალაგებაზე. (ზრდის და კლების მიხედვით.) სამუშაო წიგნში შევამოწმეთ ნამუშევრები, იმსჯელეს, დაასაბუთეს პასუხები. დავალება- ამოც. კრებულში გვ.35. სავ. 15, 17, 21. გვ. 36 სავ . 22.
- 3ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:,,როგორ სწავლობდა გოჭი ფრენას" ტექსტი თხრობით გადმოსცეს. ისაუბრეს პერსონაჟების თვისებებზე რვეულში წერილობით დაახასიათეს ზღაპრის გმირი. იმუშავეს მოსწავლის რვეულში გვ.9, 10, 11
- 3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ავხსენით ახალი თემა ,, კენტი და ლუწი რიცხვების განახევრება და გაორმაგება" შევასრულეთ დავალებები max მათემატიკა მოსწავლის წიგნი გვ: 39,40,41,42. (გაკვეთილზე) ვიმუშავეთ სამნიშნა რიცხვთა შედგენილობასა და დაშლის თვისებებზე, შევასრულეთ დავალებები დაფასთან. საშინაო დავალება , სამუშაო წიგნი გვ: 34, 35,36,37,38 ( შეასრულეს დავალების საათზე)
- 3გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გამოვიკითხეთ და ჩავიწერეთ უცხო სიტყვები. შევასრულეთ დავალება: შექმენი კომიქსი ეპიზოდის, როცა გოჭი სთხოვს წყაროს ფრენა მასწავლეო. ავხსენით ახალი გაკვეთილი დონალდ ბისეტის ,,დედა წერტილი და შვილი წერტილი" პირველი ნაწილი - კარგი გააზრებით. გამოვყავით ტექსტში 4 ეპიზოდი, ყველა ეპიზოდს შევურჩიეთ სათაური. დავალება გვ:20 - 9, 10- დავალების რვეულში.
- 3გ·საშინაო დავალებაწიგნიერება:ასტრიდ ლინდგრენის ,, პეპი გრძელი წინდა" - პირველი თავი გააზრებული კითხვით.
- 3დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვივარჯიშეთ უახლოეს ათთეულ-ასეულებზე რვეულში. რესურსიდან შევასრულეთ ქვეშმიწერით შეკრებაზე მაგალითები 1000-ის ფარგლებში.
- 3დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:განვიხილეთ ,,მადიკენი და იუნიბაკენელი კუდრაჭა'. ტექსტის უკეთ გასაცნობად ჩამოვწერეთ მტავარი და არამთავარი პერსონაჟები. დავახასიათეთ პერსონაჟები და ტექსტიდან ამოვწერეთ თვისების შესაბამისი ამონარიდები სამუშო რვეულში..
- 3დ·საშინაო დავალებაწიგნიერება:გავეცანით ახალ მოთხრობას ,,აბა, ვის ვეთამაშო?'' - მოთხრობა ეხება განსხავვებულის მიღებას. ვიმსჯელეთ პერსონაჟების ქცევებზე და დავწერეთ საკლკასო დავალებად, თუ როგორ წარმოგვიდგენია მოთხრობის გაგრძელება ან რას შევცვლიდით მოთხრობში.
- 4ა·საშინაო დავალებალოგიკა:დავიწყეთ ნანობაშვილში მუშაობა. გააკეთეს მხოლოდ მესამე გვერდი.
- 4ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:გადავედით რიცხვების დამრგვალებამდე უახლოეს ათეულამდე და ასეულამდე. მოსწავლის წიგნში გვ. 38-39, სამუშაო წიგნში გვ. 32-33, ხოლო დამხმარე რესურსში გვ. 16-19
- 4ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:სალამურას მესამე ნაწილი გამოვიკითხე თხრობითი ჯაჭვით. მოსწავლის რვეულში გააკეთეს მე8 და მე-9 გვერდზე მოცემული სავარჯიშოები. ასევე დაწერეს თხზულება სათაურით "ბაიას ოცნება". ხვალისთვის თხრობით ექნებათ სალამურას მეოთხე ნაწილი. გვექნება როლური თამაში.
- 4ა·საშინაო დავალებაწიგნიერება:აგრძელებენ წიგნის (“დედა, მამა, რვა ბავშვი და საბარგო მანქანა”) კითხვას, ამატებენ შემდებ თავს “დიდედა ქალაქში ჩამოდის”. ვისაც წიგნის არ ქონის ან სხვა მიზეზის გამო წაკითხული საერთოდ არ ჰქონდა იწყებენ კითხვას თავიდან.
- 4ბ·საშინაო დავალებაკომპიუტერული ტექნოლოგიები:შემდეგი გაკვეთილისათვის დაგვჭირდება ერთი ცალი მათემატიკის რვეული.
- 4ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დღეს დავასრულეთ პირველი თავი. max მათემატიკაში გვქონდა შემაჯამებელი.
- 4დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:სამნიშნა რიცხვების შეკრება და გამოკლება რიცხვითი ღერძის გამოყენებით საკლასო მოსწ. წიგნში გვ. 49, 50, სამუშაო წიგნში გვ. 36 საშ. დავ. დამხმარე რესურსში გვ.15-17
- 4დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მოსასმენი მასალა - "თიხის გუნდა" ტექსტის პაუზებით კითხვა, წაკითხულის გააზრება, მსჯელობა, მოლოდინები; საშ. დავ. მოსმენილი თექსტის მიხედვით დაწერე თხზულება - "ერთხელ სახელოსნოში"(თაბახის ფურცელზე)
- 4ე·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:,,წყლის მნიშვნელობა'' - მე-18-19-20 გვ. წყლის მნიშვნელობების განსაზღვრა; მოსწავლის რვეული - მე-10-11-12-13-14 გვ. საშინაო დავალება - ,,წყლის მნიშვნელობა'' თხრობით;
- 4ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:,,რიცხვების დამრგვალება უახლოეს ათეულამდე და ასეულამდე" - 38-39-ე გვ. დამრგვალების მეთოდები; სამუშაო წიგნი - დავწერეთ 32-33-ე გვ.
- 4ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:,,პატარა თიხის გუნდა" - ეპიზოდური თხრობა; ტექსტის მთავარი სათქმელი, პერსონჟების შეფასება; პატარა რვეული - ,,სიტვის რუკა"
- 4ე ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:ისავლე ანბანი ზეპირად. დაწერე საკუთარი სახელი და გვარი , შემდეგ დამარცვლე. ასოთა შეთანხმებები ზეპირად.
- 4ე ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:Guten Tag!მოგესალმებით ჩემო ჭკვიანებო! როგორც გახსოვთ, გაკვეთლზე ყველა ასოთშეთანხმება ჩავიწერეთ და კითხვაზე ვიმუშავეთ. გიგზავნით დავალებას:1. ეს სიტყვები გადაიწერეთ რვეულებში და თითო ხაზზე გააყოლეთ, გამართულად წაიკითხეთ (დაიხმარეთ ასოთშეთანხმებების წესები) -dein, klein, Tier, Lied, Licht, recht, Buch, machen, grau, blau, Decke, Block, neun, Freund. გაკვეთლზე რვეული, კალამი და დავალება აუცილებელია!!!
- 5ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:P 12 EX 2 Listen to the text; study the new words; მოისმინეთ ტექსტს, ისწავლეთ ძალიან კარგი კითხვით და განამტკიცეთ ახალი სიტყვები( აუდიო ფაილი ატვირთულია)
- 5ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:p 11 ex 2 listen to the text and read. new words in vocabulary- study by heart
- 5ა·საშინაო დავალებალოგიკა:ნანობაშვილის წიგნიდან შეასრულეთ მე-7 და მე-8 გვერდის სავარჯიშოები. მე-7 გვერდზე მოცემული დავალებების შესასრულებლად დაგჭირდებათ გამორიცხვის მეთოდი. მე-8 გვერდზე მოცემული სავარჯიშოსთვის კი, გამოჭერით მოცემული 7 გეომეტრიული ფიგურა, კარგად აურიეთ და შემდეგ გვერდზე (გვ. 9) მოცემულ ნიმუშზე სურვილისამებრ ჩააწებეთ. გისურვებთ წარმატებას! ✅
- 5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:2.10.2025(ხუთშაბათი)
- 5ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:P 12 EX 2 Listen to the text; study the new words; მოისმინეთ ტექსტს, ისწავლეთ ძალიან კარგი კითხვით და განამტკიცეთ ახალი სიტყვები( აუდიო ფაილი ატვირთულია)
- 5ბ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:წაიკითხეთ და კარგად გაიაზრეთ გაკვეთილი 2. რა არის კომპოზიცია. დაიმახსოვრეთ შემდეგი ტერმინები და მათი განმარტებები: კომპოზიცია, სიმეტრიული კომპოზიცია, ასიმეტრიული კომპოზიცია, გაწონასწორებული კომპოზიცია. პრაქტიკული დავალება: დახატეთ ნახატი თქვენი ფანტაზიით ნებისმიერ ჟანრში (პეიზაჟი, პორტრეტი, ნატურმორტი) სადაც წარმოადგენთ სიმეტრიულ ან ასიმეტრიულ კომპოზიციას. ნახატის წარმოდგენისას უნდა დაასაბუთოთ თუ რა ხერხებით შეძელით სიმეტრიის ან ასიმეტრიის წარმოჩანა ნამუშევარში.
- 5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:2.10.2025(ხუთშაბათი)
- 5გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:მცენარე და სითბო დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.8
- 5გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:P 12 EX 2 Listen to the text; study the new words; მოისმინეთ ტექსტს, ისწავლეთ ძალიან კარგი კითხვით და განამტკიცეთ ახალი სიტყვები( აუდიო ფაილი ატვირთულია)
- 5გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-5 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ, დავალება მოცემული მაქვს. ჩაიწერეთ პარასკევის დავალება ლიტერატურაში: ,,ნამდვილი ამბავი” ისევ თხრობით. დასაწერი: დაწერეთ თხზულება, რა უცნაური ამბავუ გადაგხდენიათ თავს და რატომ არის ის უცნაური. მოუფიქრეთ სათაურიც.
- 5დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:p 11 ex 2 -read the text and retell გვ 11 დავ 2 წაიკითხეთ ტექსტი და ისწავლეთ თხრობით.
- 5დ·საშინაო დავალებამუსიკა:გვ.9.მუხა (თხრობით) გვ99სიტყვები ლექსიკონიდან ,,ა" შემდეგი ხუთი სიტყვა ზეპირად. მოიტანეთ სავარჯიშო რვეულები.
- 5დ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:წაიკითხეთ და კარგად გაიაზრეთ გაკვეთილი 2. რა არის კომპოზიცია. დაიმახსოვრეთ შემდეგი ტერმინები და მათი განმარტებები: კომპოზიცია, სიმეტრიული კომპოზიცია, ასიმეტრიული კომპოზიცია, გაწონასწორებული კომპოზიცია. პრაქტიკული დავალება: დახატეთ ნახატი თქვენი ფანტაზიით ნებისმიერ ჟანრში (პეიზაჟი, პორტრეტი, ნატურმორტი) სადაც წარმოადგენთ სიმეტრიულ ან ასიმეტრიულ კომპოზიციას. ნახატის წარმოდგენისას უნდა დაასაბუთოთ თუ რა ხერხებით შეძელით სიმეტრიის ან ასიმეტრიის წარმოჩანა ნამუშევარში.
- 5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:2.10.2025(ხუთშაბათი)
- 5დ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:გაკვეთილი:ჰორიზონტის მხარეები, გვერდი პრიველი. გაიმეორეთ კარგად წინა გაკვეთილები.
- 6ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Student’s book – page: 12 – to retell (4p) Copy the new words in your vocabularies/memorize them. (2p) Workbook – page: 10 (2p) Irregular verbs – 1-22 (2)
- 6ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 15 ნომრები 4,5 გვ 16 ნომრი 6
- 6ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ ვუყურებთ ფილმს. გრამატიკაში 28-ე გვერდზე მე-4 სავარჯიშო.
- 6ა, 6ბ, 6გ გერმანული - 1·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:მიმაგრებულ ფაილზე ნახავთ ცხოველები და გადაიწერეთ ლექსიკონებში,ან რვეულებში. დაიხმარეთ ზმნა haben ის დროს არტიკლის გამოყენების წესები და გადათარგმნეთ წინადადებები.1. მე მყავს კატა.2. ჩვენ გვყავს თაგვი.3. მას ჰყავს ძროხა.4. ჩემს მეგობარს ჰყავს თუთიყუში.5. ჯონის ჰყავს ძმა
- 6ა, 6ბ, 6გ გერმანული - 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:საშინაო დავალება: მოსწავლის რვეული: გვ.6, N4, N5, N6 იხელმძღვანელეთ ნიმუშებით.
- 6ა, 6ბ, 6გ ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:ისწავლეთ ზმნის უღლებები: vouloir, faire, jouer. შერწყმული არტიკლი, სპორტის სახეობები. სამუშაო რვეულში გვ27- 1დავალება
- 6ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:საჭმლის მონელება დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.8
- 6ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 15 ნომრები 4,5 გვ 16 ნომრი 6
- 6ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ ქართულის ორი გაკვეთილი ჩაგიტარდებათ. პირველზე ვუყურებთ ფილმს" მე ვხედავ მზეს", მეორე დაეთმობა გრამატიკას. მოსწავლის რვწულში 28-ე გვერდზე მე-4 სავარჯიშო შევასრულოთ.
- 6გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:P 12 " A message from the past"- to retell. new words from paper rewrite in Vocabulary
- 6გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 15 ნომრები 4,5 გვ 16 ნომრი 6
- 6გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-6 კლასი: ხვალ გაქვთ გრამატიკა, დავალება მოცემული მაქვს, ჩაიწერეთ ლიტერატურის დავალება პარასკევისთვის. ,,ქუჩი” მე-2 ნაწილი თხრობით. დასაწერი: გვ. 12 # 9, 10, 16 – ვრცლად.
- 7 ა·საშინაო დავალებაScience:The characteristics of life
- 7 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ჩაიწერეთ ლიტერატურის დავალება პარასკევისთვის: რადგან მე-3 თავი ვერ/არ გააშინაარსეთ, ვტოვებ იგივეს. კარგად ისწავლეთ უცხო სიტყვები. ყველა სტროფის შინაარსი გეწეროთ რვეულში!
- 7 ა, 7 ბ, 7 გ გერმანული - 1, გერმანული -1·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:ჩაწერილი წინადადებები გადათარგმნეთ, სამივე მოდალური ზმნის უღლება (მოსწ. რვ.გვ7 სავარჯ. 6_გადაიწერეთ რვეულებშიც).მოსწ. რვეულში გვ 31 და 32 სიტყვა brauchen ის ჩათვლით გამოვიკითხავ
- 7 ა, 7 ბ, 7 გ გერმანული - 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:საშინაო დავალება 1. მოსწავლის რვეული: გვ.5, N2 ჩამოწერეთ, რა შეგიძლიათ, რა - არა. შემდეგ დაწერეთ წინადადებები ნიმუშის მიხედვით.
- 7 ა, 7 ბ, 7 გ ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:წიგნში გვ 87 წაიკითხეთ ტექსტი და გადათარგმნეთ, შემდეგ უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ კითხვებს.
- 7 ბ·საშინაო დავალებაScience:The characteristics of life
- 7 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:St.book p. 15 ex. 4
- 7 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ჩაიწერეთ ლიტერატურის დავალება პარასკევისთვის: რადგან მე-3 თავი ვერ/არ გააშინაარსეთ, ვტოვებ იგივეს. კარგად ისწავლეთ უცხო სიტყვები. ყველა სტროფის შინაარსი გეწეროთ რვეულში!
- 7 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:St.book p. 15 ex. 4
- 7 გ·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილი N3. მოსწავლის რვეულები წამოიღეთ. კარგად გაიმეორეთ გასული მასალა! კითხვებს დავსვამ წინა გაკვეთილიდან.
- 7 გ·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:10-11 გვერდები თხრობით
- 7 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ჩაიწერეთ ლიტერატურის დავალება პარასკევისთვის: რადგან მე-3 თავი ვერ/არ გააშინაარსეთ, ვტოვებ იგივეს. კარგად ისწავლეთ უცხო სიტყვები. ყველა სტროფის შინაარსი გეწეროთ რვეულში!
- 8 ა, 8 ბ, 8 გ გერმანული - 1·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:წიგნში გვ. 8 ზე ორივე ტექსტი,სავარჯ. 3 და 4. მოსწ. რვეულში გვ.5,6 სავარჯ. 1,2,3,4.რვეულში გვ. 20 სიტყვები
- 8 ა, 8 ბ, 8 გ გერმანული - 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:საშინაო დავალება 1. მოსწავლის წიგნი: გვ.8, N6 დავასრულოთ სახლში (რვეულში) 2. მოსწავლის რვეული: გვ.5, N1 (იხელმძღვანელეთ ნიმუშით) 3. მოსწავლის რვეული: გვ.6, N3 (თითოეული დანომრილი ფრაზით შეადგინეთ დამოუკიდებელი წინადადება. მაგალითი: Ich muss früh aufstehen. Ich darf nicht rauchen.) დანართში იხილავთ აქტუალურ მადალას მათთვის, ვისაც წიგნი არ აქვს.
- 8 ა, 8 ბ, 8 გ ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:გახსენი ფაილი, წაიკითხე ეკოჟესტები ბიომრავალფეროვნებაზე. ისწავლე მოცემული სიტყვები ზეპირა+ წერით.
- 8 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:St.book p. 14 ex. 4/5; p. 15 ex. 6/7; st.book p. 129 ex.7; workbook p. 9 ex. 6/7/8/9.
- 8 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study the notes made in the class; St.book p. 128 -Study the verb patterns: Verb+ing or infinitive with to; workbook p. 8 ex.1/2/3; See the attachment for the audio.
- 8 ბ·საშინაო დავალებამუსიკა:დეკლამაცია და მუსიკა,ისწავლეთ რვეულში ჩაწერილი ინფორმაცია აღნიშნულ თემაზე.
- 8 ბ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:გაკვეთილი 2. რეკონსტრუქცია - გვ:10 - ის მიხედვით შეასრულეთ პრაქტიკული სამუშაო (ჩანახატი გეგმის და რეალისტური ნახატის სახით) გაეცანით იმირის გორის წერილობით აღწერილობას წიგნში და შექმენი ამ ნაგებობების რეკონსტრუქცია ჩანახატის სახით - ნახატზე უნდა ჩანდეს იმირის გორის გეგმარება, თითოეულ ნაგებობაზე დატანილი უნდა იყოს ლათინური ასოები, თუ რა დანიშნულებისაა ისინი, რომელსაც ცალკე (ნახატის რომელიმე კუთხეში) განმარტავთ მაგალითად: A-შესასვლელი B- სამეურნეო დანიშნულების ნაგებობები C-სახლები D-მოედნები და ა.შ წიგნში მოცემულია ჩათალ-ჰუიუკის რეკონსტრუქციის ფოტო მასალაც, რომლის დათვალიერება დაგეხმარება დავალების შესრულებაში. შემდეგ გაკვეთილზე დაწერთ წერილობით დავალებას უძველესი ქალაქების შესახებ. გაკვეთილი გაიმეორეთ!
- 8 ბ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:ხელოვნების გაკვეთილისთვის აუცილებლად იქონიეთ სახატავი რვეულები ან თაბახის ფურცლები და უბრალო ფანქრები (სასურველია ფერადიც) შევასრულებთ პრაქტიკულ დავალებას და ეს აისახება თქვენს შეფასებაზეც.
- 8 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:1. Workbook, p. 14 - Ex: 1, 2, 3; 2. Use the adjectives and nouns from your pupil’s book (page 21) to describe your city.
- 8 გ·საშინაო დავალებაფიზიკა:1.3. მექანიკური ენერგია -თხრობით
- 8 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ გრამატიკა გაქვთ. ქსეროქსები დაგიტოვეთ. ტექსტის რედაქტირება გადაწერეთ გასწორებული.
- 9 ა·საშინაო დავალებამოქალაქეობა:12-13 გვერდები თხრობით
- 9 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ განვიხილავთ "სამ მეგობარს"
- 9 ბ·საშინაო დავალებაScience:Building tissues
- 9 ბ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ.17 თემა-კავკასიონი
- 9 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ განვიხილავთ "სამ მეგობარს".
- პარ03. 10.
- 10 ა·საშინაო დავალებაფიზიკა:1.4. ელექტრული მუხტის თვისებები
- 10 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 16 ex. 6; p. 17 ex. 10 (b)
- 10 ბ, 10 ა ფრანგული·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:სამუშაო რვეულში გვ74/77 შეასრულეთ ყველა დავალება + პირველ იუნიტეში მოცემული სიტყვები.
- 2ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გაკვეთილის თემა: ცოცხალი და არაცოცხალი ბუნება. გაკვეთილის მიზანი იყო მოსწავლეებს განესაზღვრათ ცოცხალი და არაცოცხალი სხეულების ნიშნები და ერთმანეთისგან განსხვავება. ახსნილი იქნა თეორიული ნაწილი, მოეწყო დისკუსია და მსჯელობა მაგალითებზე დაყრდნობით. ვიზუალური აღქმის გაღრმავების მიზნით მოსწავლეებმა უყურეს შესაბამის ვიდეომასალას. დავალებად მიეცათ ტექსტის წაკითხვა და გააზრება აქტიური მოსმენის/კითხვის ტექნიკის გამოყენებით (კარგი კითხვით). პარასკევის გაკვეთილზე მოსწავლეები გასცემენ პასუხებს საკვანძო კითხვებზე, რაც ხელს შეუწყობს მათ მიერ ტექსტის შინაარსის მოკლედ გადმოცემისა და ძირითად იდეებზე ფოკუსირების უნარის განვითარებას.
- 2ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გამარჯობა,
- 2ა·საშინაო დავალებალოგიკა:სახელმძღვანელო: დ. ნანობაშვილი გაკვეთილის მიზანი იყო მოსწავლეებში ლოგიკური აზროვნების უნარის განვითარება და დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებების მიღების წახალისება. ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს გვერდებზე 3–7. მოსწავლეებმა თავდაპირველად იმუშავეს ინდივიდუალურად, რაც დაეხმარათ დამოუკიდებელ ანალიზში, შემდეგ კი ერთობლივად განვიხილეთ და შევასრულეთ დავალებები.
- 2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:გაკვეთილის მიზანი იყო რიცხვითი მსჯელობის უნარის განვითარება და რიცხობრივი სტრუქტურის გააზრება. მოსწავლეებმა გამოიყენეს საწრუპები ათეულებისა და ერთეულების წარმოსაჩენად. ჩავატერე სახალისო აქტივობა, რის შემდეგაც სამი რიცხვი გავაანალიზეთ. შემადგენლობით – გამოიცნეს, რამდენი ათეული, ერთეული და ოცეული შედგებოდა თითოეული. ამით განმტკიცდა წარმოდგენა რიცხვთა აგებულებაზე.
- 2ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილის მიზანი იყო წაკითხული ტექსტის გააზრება, მნიშვნელობრივი ანალიზი და გრამატიკული უნარების განვითარება. წაიკითხეს ტექსტი „სამი ბიჭი“ (გვ. 19), განიხილეს შინაარსი, შეადარეს ადრე ნასწავლ მასალას. გათვალისწინებული იყო მხოლობითისა და მრავლობითის ცნებების დამუშავება: დაფაზე მოცემული სიტყვები მოსწავლეებმა მხოლობითიდან მრავლობითში გადაიყვანეს. გაკვეთილი დასრულდა წერილობითი დავალებით – მოსწავლეებმა ინდივიდუალურად უპასუხეს სამ შეკითხვას და ჩაწერეს რვეულებში.
- 2ა·საშინაო დავალებაწიგნიერება:ვაგრძელებთ მუშაობას წიგნაკზე „ატუსა და მატუსა“. დღევანდელი აქტივობის მიზანი იყო ტექსტის შინაარსობრივი გააზრებისა და წარმოსახვითი ილუსტრირების უნარის განვითარება. მოსწავლეებმა მოკლედ ჩამოაყალიბეს პირველი თავის შინაარსი და შექმნეს თემატური ილუსტრაცია. აქტივობა ხელს უწყობს როგორც ტექსტის გააზრებას, ისე შემოქმედებითი უნარების განვითარებას.
- 2ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გაკვეთილი:რიცხვები 80-დან 90-მდე ვიმუშავეთ დამხმარე რესურსში 9 გვერდზე
- 2ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილი: "სირცხვილი აიცილა" კარგი კითხვით ( ბოლომდე) - გვერდი 17
- 2დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გიგზავნით ლინკს, სადაც არის მოცემული სიტყვები. თემა : საკლასო ნივთები. ია მასწავლებელი
- 2ე·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გიგზავნით ლინკს, სადაც არის მოცემული სიტყვები. თემა : საკლასო ნივთები. ია მასწავლებელი
- 2ე·საშინაო დავალებალოგიკა:ლოგიკის სახელმძღცანელოში შევასრულეთ გვ. 3; გვ. 4; გვ. 5 საშინაო დავალება: შევასრულოთ მონიშნული სავარჯიშოები ( გვ. 6; გვ. 7; გვ.8)
- 2ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:თემა: "რიცხვები 100-მდე" გაკვეთილი: "თანრიგი და ასამდე დათვლა" მათემატიკის სამუშაო წიგნში შევასრულეთ გვ.6; გვ. 7; გვ.8; გვ.9 . დავალება: დამხმარე რესურს-წიგნში შევასრულოთ მონიშნული გვერდები გვ. 7; გვ. 8; გვ. 9; გვ.10
- 2ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გაკვეთილი: "სირცხვილი აიცილა"- თხრობით. 1)ტექსტში მოცემული ლექსიკური ერთეულების გამოყენებით შევადგინეთ წინადადებები და ჩავწერეთ სამუშაო რვეულებში. 2)ქართულის მოსწავლის რვეულში შევასრულეთ გვ. 8-ის 1-ელი; მე-2 და მე-3 სავარჯიშოები . წერითი დავალება: 1)გადავიწეროთ ანდაზა საშინაო დავალების რვეულებში. 2)გამოვიყენოთ გამონათქვამები (თვალი ზედ დარჩა, სულმა წასძლია, პირი ჩაიტკბარუნა) და შევადგინოთ წინადადებები.
- 3ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:თემა: მზე ვარსკვლავია, ტემის შეჯამება. მოსწავლეები საუბრობენ თუ რა გაიგეს გაკვეთილიდან რა იყო ყველაზე საინტერესო, რას შეცვლიდა და რატომ, რისი გაგება სურს კოსმოსტან დაკავშირებით. საშინაო დავალება: მოსწავლის რვეული - გაკვეტილის " მზე ვარსკვლავია"
- 3ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:თემა: რიცხვების დამრგვალება ატეულამდე და ასეულამდე. ვმუშაობთ დაფასთან. ვასახელებთ რიცხვს, ვეძებთ უახლოეს ათეულს. ვიმუშავეთ ირიბი ამოცანის ამოხსნაზე.
- 3ა·საშინაო დავალებამრჩევლის საათი:განვიხილავთ სიტყვას "პატივისცემა"
- 3ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:თემა: როგორ სწავ;ობს გოჭი ფრენას. მოსწავლეები ყვებიან გოჭ იკაროსის ამბავს. სვამენ და პასუხობენ ტექსტთან დაკავშირებულ კითხვებს. იხსენებენ და განმარტავენ წინა გაკვეთილზე შესწავლილ ახალ ლექსიკურ ერტეულებს. ვიმუშავეთ მოსწავლის რვეულში გვ. 8. გავეცანით "როგორ სწავლობს გოჭი ფრენას" მეორე ნაწილს.
- 3ა·საშინაო დავალებაწიგნიერება:მოთხრობა: აბა, ვის ვეთამ,აშო? ტექსტი მოცემულია ბარათებზე, ბარათებს ვანაწილებ ჯგუფებში, თითოეული ჯგუფი ალაგებს ამბავს თანმიმდევრობით, შემდეგ ჯგუფები ალაგებენ ამბავს თანმიმდევრობით. საბოლოოდ ვაერთიანებთ მოთხრობაში მომხდარ ამბავს და განვიხილავთ.
- 3ბ·საშინაო დავალებალოგიკა:ვიმუშავეთ დაჩი ნანობაშვილის რესურსში სააზროვნო ამოცანებზე გვ. 3-გვ.7 დავალება- გვ. 4, 8, 18. (რესურსში)
- 3ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ბავშვებმა იმუშავეს max მათემატიკის მოსწავლის წიგნებში გვ. 26-31 რიცხვების განლაგება რიცხვით ღერძზე. რიცხვების დამრგვალება ათეულებამდე და ასეულებამდე იმუშავეს რვეულებში, ზეპირად იმსჯელეს ,
- 3ბ·საშინაო დავალებამრჩევლის საათი:ვისაუბრეთ ოქროს წესებზე. გამოვავლინეთ ლიდერი მოსწავლეები.
- 3ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:იმუშავეს გრამატიკულ საკითხებზე ჩვენი ენა ქართულში გვ.8, 9, ვისაუბრეთ ქართულ ანბანზე და ასოთა სახელებზე.გვ. 10, 11.
- 3გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გამოვიკითხეთ ,,მზის სისტემა"დავამუშავეთ ტექტი კითხვა- პასუხით. ავხსენით ახალი გაკვეთილი გვ: 14 ,, დედამიწა- ჩვენი პლანეტა"- კარგი გააზრებით. გავეცანით ვიდეო გაკვეთილს პლანეტებსა და მზის შესახებ.
- 3გ·საშინაო დავალებალოგიკა:ვიმუშავეთ დაჩი ნანობაშვილის მათემატიკის დამატებით სამუშაო რესურსის წიგნში. შევასრულეთ გვ: 3, 4, 5, 6, 7, 8.
- 3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ სამნიშნა ქვეშმიწერით შეკრებაზე. ვიმუშავეთ დაფასთან. შევასრულეთ დავალებები მაქს მათემატიკის დამხმარე რესურსში გვ: 30, 31. გვ:32 შეასრულეს დამოუკიდებლად. საშინაო დავალება გვ:33 ( შეასრულეს დავალების საათზე).
- 3გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:გამოვიკითხეთ ტექსტი ,, დედა წერტილი და შვილი წერტილი" პირველი თავი. ავხსენით მეორე თავი. ,,დედა წერტილი და შვილი წერტილი" მეორე თავი-კარგი გააზრებით. საშინაო დავალება გვ: 21 - 9, 10 - დავალების რვეულში. ( შეასრულეს დავალების საათზე)
- 3დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:სამუშაო წიგნიდან გვ.27-29-ის ჩათვლით, რესურსიდან გვ.31-33-ის ჩათვლით შევასრულეთ საკლასო დავალება. ვიმუშავეთ ქვეშმიწერით სამნიშნა რიცხვების შეკრებაზე.
- 3დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ავხსენით ახალი თემა გვ.14 ,,პოეტი, ლექსი, რითმა. ვისაუბრეთ პოეტის მნიშვნელობაზე, ლექსისა და მოთხრობის მსგავსება-განსხვავებაზე. საკლასო დავალებად შევასრულეთ ,,მადიკენი და იუნიბაკენელი კუდრაჭა''-ს მიხედვით ტექსტის გააზრებაზე დავალებები შევასრულეთ.
- 4ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:პარასკევისთვის ისევ წყლის ბრუნვა ექნებათ თხრობით. მოსწავლის რვეულში შევასრულეთ ამავე გაკვეთილის პირველი, მეორე, მეოთხე და მეხუთე სავარჯიშოები. დავალების საათზე გააკეთებენ მესამე სავარჯიშოს.
- 4ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:პარასკევისთვის ისევ წყლის ბრუნვა ექნებათ თხრობით. მოსწავლის რვეულში შევასრულეთ ამავე გაკვეთილის პირველი, მეორე, მეოთხე და მეხუთე სავარჯიშოები. დავალების საათზე გააკეთებენ მესამე სავარჯიშოს.
- 4ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:ვიმუშავეთ დამხმარე რესურსში გვ. 20
- 4ა·საშინაო დავალებამე და საზოგადოება:ვიმსჯელეთ სხვადასხვა სახის (ფიზიკური, გონებრივი) შრომის შესახებ, განვიხილეთ უფლებები და მოვალეობები ამ კუთხით, წიგნში გვ. 11-14. დავალება შეასრულეს მოსწავლის რვეულში გვ. 9-10
- 4ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მოსწავლეებს გადავუნაწილე ბაიას, სალამურასა და ავტორის სიტყვები, შესაბამისად მეოთხე ნაწილი გამოვიკითხე როლური თამაშით. გაკვეთილის მეორე ნაწილი დაეთმო წერილობით დავალებას, გააკეთეს ბაიას რუკა.
- 4ბ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:წყლის ბრუნვა მე-3 გაკვეთილი განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ რას ეწოდება წყლის ბრუნვის მცირე წრე და წყლის ბრუნვის დიდი წრე.
- 4ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:Max დამხმარე რესურსი გვ 13,14,15,16,17.
- 4ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხელოვნების სამი დარგი თხრობით. გვ 26
- 4გ·საშინაო დავალებაწიგნიერება:წავიკითხოთ მომდევნო ორი თავი, გვ 29-დან გვ 45-მდე.
- 4დ·საშინაო დავალებამათემატიკა:შეკრება და გამოკლება უახლოეს ასეულამდე შევსების მეთოდით საკლასო: მოსწ. წიგნში გვ. 51, 52, სამუშაო წიგნში გვ. 37 საშ. დავ. დამხმარე რესურსში გვ. 22, 23. დამატებითი - ქსეროქსის სახით.
- 4დ·საშინაო დავალებამე და საზოგადოება:როგორ გამომადგება სწავლა მომავალში საკალსო: მსჯელობა, დისკუსია, მოას. რვ. სავ. 2, 3, 4. საშ. დავ. სავ.1
- 4დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხელოვნების სამი დარგი საკლასო: გამოწვევა, გნებრივი იერიში, ტექსტის დამუშავება, კითხვა-პასუხი. პატარა რვეულში სქემის შედგენა. საშ. დავ. ტექსტი დაიმახსოვრე.
- 4ე·საშინაო დავალებამათემატიკა:,,რიცხვების შევსება 100-მდე და 1000-მდე" - 42-43-44-45-46-ე გვ. შევსების მარტივი ხერხები; სამუშაო წიგნი - დავწერეთ 34-35-ე გვ. კრებული - მე-10-11- გვ. ტესტი N1, N2;
- 4ე·საშინაო დავალებამრჩევლის საათი:,,მეგობრობა და თანადგომა" - ვისაუბრეთ მეგობრის მნიშვნელობაზე; როგორი უნდა იყოს მეგობარი? ,,საშლელი და სათლელი" - თხზულება; აქტივობა - ,,მეგობრობის ხე"
- 4ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:,,ხელოვნების სამი დარგი" - 26-27-ე გვ. პაუზებით კითხვა; ხელოვნების დარგები, მათი მნიშვნელობა, გადმოცემის საშუაკლებები; პატარა რვეული - ნახატის მიხედვით შექმენი თხზულება ან ლექსი და შეურჩიე სათაური; საშინაო დავალება - ,,ხელოვნების სამი დარგი" კითხვით ან თხრობით; ასევე, მოსწავლემ სურვილისამებ, უნდა წარადგინოს თავისი ნამუშევარი, რომელიც ხელოვნების ნებისმიერ დარგს მოიცავს;
- 4ე·საშინაო დავალებაწიგნიერება:,,დედა, მამა, რვა ბავშვი და საბარგო მანქანა" - სიუჟეტის თხრობა ,,თხრობის ჯაჭვი"; პატარა რვეული - გაასულიერე და მოაყოლე იგივე ამბავი საბარგო მანქანას; საშინაო დავალება - დაამუშავე მომდევნო 2 თავი: ,,დიდედა ქალაქში ჩადის'' და ,,დიდედა ტრამვაით სეირნობს";
- 5ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study to retell "'Walking with Giants"
- 5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:3.10.2025(პარასკევი)
- 5ა, 5ბ გერმანული, ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:Hausaufgabe-საშინაო დავალება 1. მიმაგრებულ ფაილზე ნახავთ 1-20 მდე რიცხვებს. გადაიწერეთ ლამაზად და ისწავლეთ როგორც წერით ასევე გამოთქმით 2. მოსწ. რვეულშ გვ.5ზე კლასში დავწერეთ პირველი სავარჯიშო. სახლში დაწერეთ გვ.6 სავ.4 ( მიუმატეთ რსიტყვიერად დაწერილი რიცხვები ერთმანეთს და პასუხიც სიტყვიერად დაწერეთ. მაგ. elf und acht= neunzehn) 3. ეს ფრაზები თარგმანთან ერთად ჩაიწერეთ რვეულებში და ი ს წ ა ვ ლ ე თ! 1. Wie heißt du?-რა გქვია შენ? 2. Ich heiße...- მე მქვია... 3. Wer bist du?-ვინ ხარ შენ? 4.Ich bin...მე ვარ... 5. Wie ist dein Name?-როგორაა შენი სახელი? რა გქვია? 6. Mein Name ist...-ჩემი სახელია... პ.ს. კიდევ ერთხელ შეგახსენებთ საშინაო დავალება აუცილებლად უნდა შეასრულოთ, წინააღმდეგ შემთხვევაში ვერ შევძლებთ უფრო მეტის სწავლას და ჩამოვრჩებით პროგრამას
- 5ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study to retell "'Walking with Giants"
- 5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:3.10.2025(პარასკევი)
- 5ბ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:გაკვეთილი N4. გადაიმეორეთ გასული მასალა. წამოიღეთ მოსწავლის რვეულები
- 5გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Study to retell "'Walking with Giants"
- 5გ·საშინაო დავალებალოგიკა:ნანობაშვილის წიგნიდან შეასრულეთ მე-7 და მე-8 გვერდის სავარჯიშოები. მე-7 გვერდზე მოცემული დავალებების შესასრულებლად დაგჭირდებათ გამორიცხვის მეთოდი. მე-8 გვერდზე მოცემული სავარჯიშოსთვის კი, გამოჭერით მოცემული 7 გეომეტრიული ფიგურა, კარგად აურიეთ და შემდეგ გვერდზე (გვ. 9) მოცემულ ნიმუშზე სურვილისამებრ ჩააწებეთ. გისურვებთ წარმატებას! ✅
- 5გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-5 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ, დავალებაც აგიტვირთეთ. ჩაიწერეთ სამშაბათის დავალება გრამატიკაში: საკუთარ სახელებზე ჩაწერილი ხუთივე წესი ვისწავლოთ; დასაწერი გრამატიკის ლურჯი წიგნიდან: გვ. 9 დავალება # 2.
- 5გ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:გაკვეთილი N4. გაიმეორეთ გასული გაკვეთილები. წამოიღეთ მოსწავლის რვეულები
- 5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:3.10.2025(პარასკევი)
- 6ა·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:საჭმლის მონელება დავალება მოსწავლის რვეულში გვ.8
- 6ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:1) Workbook- page:11 2) თხრობა იგივე 3) Irregular verbs - 1-31
- 6ა·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება გვ 16 ნომრები 9,10 გვ 17 ნომრები 11,12
- 6ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მოვიძიოთ, ამოვიწეროთ, დავიმახსოვროთ ინფორმაცია რევაზ ინანიშვილზე.
- 6ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:P 12 A message from the past - to retell -New words (from paper 1st page ) study the words and their definitions. workbook p 11 ex 3
- 6ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:workbook p 11 ex 3- words form paper ( Study the enlish-english definitons) სამუშაო წიგნში გვ 11 დავ 3 - ახალის იტყვები გადავიტანოთ ლექსიკონში და ვისწავლოთ ინგლისური განმარტებებით .
- 6ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მოვიძიოთ, ამოვიწეროთ, დავიმახსოვროთ ინფორმაცია რევაზ ინანიშვილზე.
- 6გ·საშინაო დავალებაბუნებისმეტყველება:გული და სისხლძარღვები, ჩანაწერები რვეულიდან
- 6გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:P 12 A message from the past - to retell -New words (from paper) study the words and their definitions.
- 6გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:დავალება გვ 16 ნომრები 9,10 გვ 17 ნომრები 11,12
- 6გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-6 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ, დავალებაც აგიტვირთეთ. ჩაიწერეთ სამშაბათის დავალება გრამატიკაში: დღეს ჩაწერილი წესები კარგად ისწავლეთ. სინომიმებზე გავაგრძელებ საუბრს, შევეხები ორთიგრაფიულ საკითხებსაც. დასაწერი: გვ. 19 # 1 და გვ. 22 # 1, 2.
- 6გ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:გაკვეთილი N4. გაიმეორეთ გასული მასალა.
- 7 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:St.book p. 15 ex. 4
- 7 ა·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილი N3. გამოვიკითხავ გასულ მასალას, აუცილებლად გაიმეორეთ. წამოიღეთ მოსწავლის რვეულები.
- 7 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ და დავალებაც აგიტვირთეთ. გრამატიკაში, სამშაბათს, კარგად განამტკიცეთ არსებით სახელთა ჯგუფები.
- 7 ბ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ.17 თემა-დედამიწის ფორმა და სიდიდე დავალება გვ.19 N 4,5,6
- 7 ბ·საშინაო დავალებაისტორია:გაკვეთილი N4. გაიმეორეთ გასული მასალა. წამოიღეთ მოსწავლის სამუშაო რვეულები.
- 7 ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 47 ნომერი 9
- 7 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ და დავალებაც აგიტვირთეთ. გრამატიკაში, სამშაბათს, კარგად განამტკიცეთ არსებით სახელთა ჯგუფები.
- 7 გ·საშინაო დავალებაScience:The characteristics of life
- 7 გ·საშინაო დავალებამათემატიკა:გვ 46 ნომრები 3,4,5
- 7 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:მე-7 კლასი: ხვალ ლიტერატურა გაქვთ და დავალებაც აგიტვირთეთ. გრამატიკაში, სამშაბათს, კარგად განამტკიცეთ არსებით სახელთა ჯგუფები.
- 8 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:1. Workbook, p. 14 - Ex: 1, 2, 3; p. 15 - Ex: 4, 5, 6, 8, 9.
- 8 ა·საშინაო დავალებაფიზიკა:1.3. მექანიკური ენერგია- თხრობით
- 8 ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:3.10.2025(პარასკევი)
- 8 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 17 ex. 7; In addition, write your answers to the following questions: 1. What do you think, are people generally kind or generally unkind? Why? How do you know? 2. Can you think of different ways how to help strangers? Write down your ideas.
- 8 ბ·საშინაო დავალებაფიზიკა:1.3. მექანიკური ენერგია- თხრობით
- 8 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:3.10.2025(პარასკევი)
- 8 გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:Workbook, p. 15 - Ex: 4, 5, 6, 8, 9.
- 8 გ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:გაკვეთილი 2. რეკონსტრუქცია - გვ:10 - ის მიხედვით შეასრულეთ პრაქტიკული სამუშაო (ჩანახატი გეგმის და რეალისტური ნახატის სახით) გაეცანით იმირის გორის წერილობით აღწერილობას წიგნში და შექმენი ამ ნაგებობების რეკონსტრუქცია ჩანახატის სახით - ნახატზე უნდა ჩანდეს იმირის გორის გეგმარება, თითოეულ ნაგებობაზე დატანილი უნდა იყოს ლათინური ასოები, თუ რა დანიშნულებისაა ისინი, რომელსაც ცალკე (ნახატის რომელიმე კუთხეში) განმარტავთ მაგალითად: A-შესასვლელი B- სამეურნეო დანიშნულების ნაგებობები C-სახლები D-მოედნები და ა.შ წიგნში მოცემულია ჩათალ-ჰუიუკის რეკონსტრუქციის ფოტო მასალაც, რომლის დათვალიერება დაგეხმარება დავალების შესრულებაში. შემდეგ გაკვეთილზე დაწერთ წერილობით დავალებას უძველესი ქალაქების შესახებ. გაკვეთილი გაიმეორეთ!
- 8 გ·საშინაო დავალებასახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება:ხელოვნების გაკვეთილისთვის აუცილებლად იქონიეთ სახატავი რვეულები ან თაბახის ფურცლები და უბრალო ფანქრები (სასურველია ფერადიც) შევასრულებთ პრაქტიკულ დავალებას და ეს აისახება თქვენს შეფასებაზეც.
- 8 გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:ხვალ შევაჯამებთ "თორნიკე ერისთავს" თავიდან ბოლომდე. წერილობითი დავალება: მეოთხე კარის ბოლო თავი.
- 9 ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია:სახელმძღვანელო გვ.13 თემა-ჭიათურის მანგანუმი
- 9 ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 17 ex. 8 (b), 9, 10
- 9 ა, 9 ბ ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაგერმანული ენა:წიგნში გვ.10 სავ. 14 .გააკეთეთ როგორც მაგალითშია და როგორც ვივარჯიშეთ..რამოდენიმე წინადადება. გვ. 11 დავალება 19 გაეცით კითხვებს თქვენი მოსაზრებით პასუხები. რვეულში გვ6 სავ.4
- 9 ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:st.book p. 17 ex. 8 (b), 9, 10
- 9 ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა:"მიწის ყივილი" 34-ე გვერდის ჩათვლით სავამუშაოთ. დავალება: 32-ე გვერდზე 12 შეკითხვას ვუპასუხოთ წერილობით.
- შაბ04. 10.
- 2გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა:გიგზავნით ლინკს, სადაც არის მოცემული სიტყვები. თემა : საკლასო ნივთები. ია მასწავლებელი
- 5ა, 5ბ ფრანგული, ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაფრანგული ენა:საშინაო დავალება 29. Sep 2025-დან
- 5დ·საშინაო დავალებალოგიკა:ნანობაშვილის წიგნიდან შეასრულეთ მე-7 და მე-8 გვერდის სავარჯიშოები. მე-7 გვერდზე მოცემული დავალებების შესასრულებლად დაგჭირდებათ გამორიცხვის მეთოდი. მე-8 გვერდზე მოცემული სავარჯიშოსთვის კი, გამოჭერით მოცემული 7 გეომეტრიული ფიგურა, კარგად აურიეთ და შემდეგ გვერდზე (გვ. 9) მოცემულ ნიმუშზე სურვილისამებრ ჩააწებეთ. გისურვებთ წარმატებას! ✅